[조사방법론] 자원봉사 활동에 대한 연구

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소개글
[조사방법론] 자원봉사 활동에 대한 연구에 대한 자료입니다.
목차
목 차

Ⅰ. 서론 1
Ⅱ. 이론적 배경 1
Ⅲ. 연구방법 2
1. 조사대상 2
2. 자료수집 2
3. 자료 분석방법 2
4. 설문지 내용 2
Ⅳ.조사결과 및 분석 4
1. 공통사항에 관한 분석 4
2. 자원 봉사 활동에 대한 인식 5
3. 자원봉사 활동 내용 6
4. 자원봉사 활동의 만족도 8
5. 자원 봉사 활동 교육 및 기관 단체 10
6. 중단 사유의 문제점 11
7. 활성화 방안과 활동의 지속 11
8. 자원봉사를 하지 않는 대상 중심 13
9. 교차분석을 통한 자원봉사 활동과 인구학적인 관계 14
(1) 성별과의 관계 14
(2) 학년과의 관계 15
(3) 종교와의 관계성 17
(4) 학과와의 관계성 18
(5) 전담직원과 교육과의 관계성 19
Ⅴ. 요약 및 결론 19
Ⅵ. 참고문헌 20


본문내용
Ⅰ. 서론
우리나라는 급속한 발달과 산업화 과정을 겪으면서 우리 고유의 가치가 붕괴되고 이기주의가 만연하면서 물질 만능주의, 향락주의, 소외계층의 증가와 극심한 빈부의 격차 등 여러 가지 사회문제현상을 경험하고 있다. 현대의 복잡한 사회문제를 해결하는데 정부의 능력으로는 한계가 있기 때문에 시민참여를 통한 자원봉사를 개발해서 국민생활 전반에 걸쳐 균형된 향상을 시도할 필요성이 대두되었다.
자원봉사활동의 필요성은 첫째, 각 개인은 스스로 타인에게 혹은 타인과 더불어 봉사하는 자원봉사의 경험을 가짐으로써 인격적 성장을 가져옴과 동시에 자신의 잠재능력을 실현하는 기회를 갖게 된다. 둘째, 자신이 속해 있는 사회에 대하여 공동체 의식과 사회적 책임을 실천할 수 있는 기회를 가진다. 셋째, 사회와 국가 그리고 전세계인구의 발전이 실현하는 기회를 얻게 되는 것으로 요약할 수 있다.
특히 대학생 자원봉사 활동은 오랜 역사와 경험적인 우수한 능력을 가지고 있으며 무한한 잠재력과 가능성을 지니고 있다. 또한 보다 체계적이며 전문적인 활동을 통해 자원봉사활동이 활성화를 촉진시킬 수 있으며 건강한 신체와 시간적으로나 정서적으로 여유를 가질 수 있다는 점에서 대학생 자원봉사 활동이 우리사회의 자원봉사 전체에서 차지하는 비중이 매우 높다. 그리고 초․중․고등학교로부터 실천되기 시작하는 자원봉사 제도화의 활성화 정책화를 위해서라도 대학생자원봉사활동은 매우 중요한 의의를 갖는다.
더욱이 현재 대학은 전인교육과 실용주의 교육을 강조하고 있으며, 교육이 현실사회와의 관련을 중요시 하므로 사회에 대한 봉사, 즉, 자원봉사활동을 강조하고 있다. 이러한 자원봉사활동은 대학생들로 하여금 자아실현의 측면에서 봉사활동에서 얻는 체험적 학습이 인격성장을 이어지게 하고, 지역사회의 다른 사람들에 대한 책임감과 연대감을 고취시킨다. 그리고 자신의 삶 속에 있는 문제들을 실감나게 느끼게 함으로서 이에 대처할 수 있는 능력을 배양하는데 있다. 우리나라 대학이 사회발전의 중추적인 역할을 담당하고, 그 속에 존재하는 대학생들의 높은 지적수준과 여가를 적절히 활용하여 사회발전을 이룩하는 것이 무엇보다 중요하다고 생각한다. 따라서 본 연구는 대학생 자원봉사의 특성을 찾아냄으로써 대학생들과 자원봉사활동이 조화를 이룰 수 있는 방안을 제시함으로써 대학생 자원봉사를 활성화하는 데 목적이 있다.
참고문헌
대학생 볼런티어활동의 지속성에 관한 연구. 김중대. 한국복지행정학회 (2001)
대학생 자원봉사활동의 실증적 연구. 양점도,김중대. 한국복지행정학회 (2000)
대학생 자원봉사활동 지속결정요인. 홍연숙. 한국청소년복지학회 (2002)
대학생 자원봉사활동 참여동기 및 중단 원인에 대한 분석. 홍연숙. 한국청소년복지학회 (2000)

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