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[미술치료] 미술치료 심층 분석

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레포트 > 인문계열
2008.03.20
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소개글

[미술치료] 미술치료 심층 분석에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 미술치료의 개념
1. 미술치료란
2. 여러가지 개념의 미술치료
1) 칼융의 개성화발견과 창의적 미술치료
2) 불안한정서의 아동심리치료
3) 정신 병리적 미술치료
4) 발달장애아동에게 필요한 미술치료
5) 치매노인의 미술치료

Ⅲ. 미술치료의 실제
1. 치료실의 물리적 환경
2. 치료시간의 구성
3. 미술매체

Ⅳ. 미술치료의 장점
1. 심상 표현
2. 방어 감소
3. 자료의 영속성
4. 공간성
5. 창조성과 신체적 에너지를 유발
6. 유형의 대상

Ⅴ. 미술치료의 적용대상

Ⅵ. 색채에 나타나는 유아심리
1. 빨강(Red)
2. 파랑(Blue)
3. 노랑(Yellow)
4. 초록(Green)
5. 주황(Orange)
6. 고동(Brown)
7. 분홍(Pink)
8. 보라(Plum)
9. 흰색(white)
10. 회색(Gray)
10. 검정(Black)

Ⅶ. 장애인 미술치료
1. 시각장애아동의 특성과 미술치료
2. 청각장애아동의 특성과 미술치료
3. 정신지체아의 특성과 미술치료
4. 뇌성마비아동이나 다른 신체장애아동의 특성과 미술치료
1) 뇌성마비 아동의 미술교육의 목적
2) 조형활동의 장애 요인
5. 행동장애아동의 특성과 미술치료
6. 학습장애아동의 특성과 미술치료

Ⅷ. 미술치료의 사례

Ⅸ. 미술치료의 입장
1. Naumburg : Art in Therapy(치료에서의 미술)
2. Kramer : Art of Therapy(치료로서의 미술)
3. Ulman : 통합적 입장(치료+창조)

Ⅹ. 결론

본문내용

미술치료는 시각예술, 창조작업, 인간의 발달, 행동, 성격, 정신건강 및 기타 여러 분야가 중요한 역할을 하는 통합적인 치료 형태로서, 기본적으로는 ꡐ미술과 심리학ꡑ 두 가지 분야의 결합을 의미한다. 미술치료라는 단어는 미국의 미술치료사이며 심리학자인 주디트 루빈Judith Rubin이 만들어낸 신조어로서 미술과 치료가 평형 상태로 결합된 형태로 이루어진다. 그러나 많은 사람들은 미술치료라는 말이 가지고 있는 의미에 대해 혼란스러워한다. 특히 미술치료를 처음 접하고 이에 대한 개인적인 경험이 없을 때 ꡐ미술+치료ꡑ라는 단어의 결합이 주는 의미는 상당히 혼란스러울 수 있을 것이다. 미술로 마음의 병을 치유한다는 것이 과연 가능할까?
전문가들도 미술치료가 매우 다양한 계층의 사람들을 대상으로 하며 또한 다양한 형태로 이루어지기 때문에 완전한 합의를 이루기 어려워한다. 미술치료의 유용성은 소아, 아동(발달장애. 학습장애) 성인, 노인, 청소년, 약물중독자, 암에 걸린 아동이나 성인환자, 중증 말기환자. 장애인. 스스로 문제해결이 어려운 가족, 죄수, 학대당한 아동들, 집에서 요양중인 성인 장애자, 정서적 어려움을 경험한 다양한 사람들에게서 효과가 증명되고 있다. 심리학자 중에는 치료의 한 부분으로서 환자들에게 그림을 그리도록 하기도 하고 만성적인 고통이나 다른 증상을 다루기 위해 미술매체를 사용하는 표현치료사도 있다.
미술치료란 미술이라는 창작활동을 통하여 개인을 보다 더 정서적으로 안정되고 성숙한 상태로 이끌어가려는 시도이다. 치료라는 의미는 증상이 경감되도록 돌보아 주는 것이라고 할 수 있다. 그 구체적인 방법으로는 내담자들이 호소하는 것을 깊은 이해와 공감을 통하여 열심히 들어주는 것, 적당한 시기에 적당한 창작방법을 활용하여 증상의 치유나 경감이 되도록 돕는 것, 정신성장과정을 촉진하게 돕는 것, 보다 건전한 성격으로 전환하도록 돕는 것, 남의 감정에 대한 이해심이 증진되도록 도와주는 것 등을 포함한다.

Ⅱ. 미술치료의 개념

1. 미술치료란

미술치료란 조형 활동을 통해서 개인의 갈등을 조정하고 자기표현과 승화과정을 통해 자아성장을 촉진시키는 것이다. 자발적인 조형 활동은 개인의 내적세계와 외적세계간의 조화를 이룰 수 있도록 도우며, 비언어적인 커뮤니케이션 기법으로서 미술치료는 언어성 이미지와 시각적 이미지를 통해 지금까지의 자기 상실, 왜곡, 방어, 억제 등의 상황에서 보다 명확한

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