[아동복지론] 비행아동 -가출청소년에 대하여

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소개글
[아동복지론] 비행아동 -가출청소년에 대하여에 대한 자료입니다.
목차

목 차

1. 서론
2. 문제제기
3. 청소년 가출의 개념
1) 가출의 정의
2) 가출청소년의 개념
4. 청소년 가출의 현황
1) 가출청소년의 규모
2) 청소년 가출의 사유별 현황
3) 가출 청소년 쉼터 현황
5. 청소년 가출의 영향
1) 비행문제
 복합적인 비행 경험을 가진다.
 범죄의 피해자가 된다.
2) 교육 문제
 학교에 적응하지 못 한다.
 진로에 치명적인 타격을 입는다.
3) 의료 문제
 거리에서 질병을 얻는다.
 신체적, 정신적 장애가 발견되기도 한다.
4) 이성 관계
 이성과 깊은 관계를 갖는다.
 성과 관련된 문제를 갖는다.
5) 사회망
 긍정적인 사회지지망을 잃는다.
 부정적인 사회관계를 경험한다.
6. 청소년 가출의 원인
1) 개인적 요인
2) 가정환경 요인
3) 학교환경 요인
4) 지역사회환경 요인
5) 가출의 원인(사례)
 집이 싫다
 혼날까봐 집에 들어가지 못한다
 바깥이 재미있고 좋다
 가출도 전략이다
7. 현행 가출청소년을 위한 정책과 서비스
1)지역사회 청소년 통합지원체계(CYS-Net)
 지역사회 청소년 통합지원체계란?
 기본방향
 정책목표
 추진 방향
 추진 현황
 청소년전화 1388
2)현행 가출 청소년을 위한 구체적인 서비스
 청소년 상담지원센터
 청소년 쉼터
 드롭인 센터
8. 정책과 서비스 문제점 및 발전방향
1) 초기신속대응체계 구축
 가출청소년 조기발견 시스템 구축
 안전지대 등 가출청소년을 위한 자원 봉사망 구축
2) 서비스조직의 체계화 및 서비스 강화
 가출청소년 보호시설의 설치-확대 및 프로그램의 특성화 추진
 가출 청소년 보호시설의 처우개선 및 전문 인력화
3) 법-제도 정립
 가출청소년 보호를 위한 관련법의 제정 및 개정
 학교 주변 환경의 개선-환경정화구역의 정비
 보호처분 다양화 및 전문적 상담기능 강화
9. 기 사, 인터뷰
1) 청소년 57% 가출충동…5명중 1명 실제 가출경험
2)청소년 가출 보편화 조기 발견·지원체계 구축 시급
3) 청소년 실태에 대한 정확한 통계자료 없어 안타까워
4) 청소년 10명 중 7명 "친구 한 명도 없다
5) 치밀한 역할분담-성관계 미끼로 돈 갈취한 가출청소년들
6) 교회만 골라 1000만원 훔친 가출 청소년 덜미
7) 가출, 성매매, 폭력… 넌더리나요
10. YMCA 청소년 쉼터 기관방문
1) 쉼터소개
2) 시설소개
3) 상담방법
 면접상담
 전화상담
 쉼터 입소 후 청소년들이 받을 수 있는 상담에 관한 내용
4) 쉼터 프로그램
 특이 프로그램 (심야거리 이동상담)
 테마프로젝트
 틴즈비전프로젝트
 미술집단상담
5) 인터뷰내용
6) YMCA 청소년 쉼터 기관방문 사진
11. 결론

본문내용
1. 서론


예전에 중, 고등 학원에서 강사를 한 적이 있다. 대게 공부를 잘하거나 나이가 어린 학년들로 구성되어 있는 반은 수업 분위기도 좋고 출석률도 좋으나 그렇지 않은 반도 물론 있기 마련. 중학교 2학년만 되도 출석부에 이름만 올라와 있고 얼굴을 매번 보이지 않는 아이부터 엄마한테 끌려 어쩔 수 없이 앉아는 있지만 수업은 전혀 귀에 들어오지 않는 아이. 그러한 여러 종류의 아이들이 날 종종 당혹스럽게 한 적이 있다. 화장실에 다녀오겠다면서 담배를 피고오고 학교에서 싸우다가 학생부에 끌려가 학원에 못나온다거나 가출을 해서 연락두절인 아이들까지. 자기 부모들도 자기를 포기했는데 왜 내가 자기를 간섭 하냐는 식의 아이들을 보면서 내가 중학교, 고등학교 시절 같은 반, 같은 학교 친구를 보았을 때의 느낌과 지금 성인이 되고, 그래도 강사라는 자리에서 아이들을 보았을 때의 느낌을 비교해 보게 되었다. 청소년기 시절의 불만과 일탈을 향한 욕구, 괜한 멋 등은 어느 정도 공감하고 이해 할 수 있었다. 하지만 학교 내에서의 간단한 일탈을 벗어난 가출과 같은 행동은 내가 누구의 측면에서 보던 지간에 선도가 필요하고 교정이 필요할 것이다. 더 큰 위험에 노출될 수 있고 학업과 의식주만의 문제가 아니라 청소년의 건강까지 여러 해를 끼칠 수 있는 부분일 것이다. 특히 아동복지를 전공하고 있는 사람으로서 더욱 모른 체할 수 없는 일일 것이다.

일반적으로 가출청소년이란 청소년 시기의 구분, 가출횟수, 가출기간, 가출목적에 따라 다르게 정의될 수 있으나 일반적으로 부모의 허락을 받지 않았다는 점, 연령이 18세 미만이라는 점, 가출 시간이 대략 24시간 이상 집에 들어가지 않은 청소년으로 정의되어져 왔다. 우리나라에서는 가출 청소년이란 자신 및 자신을 둘러싼 환경의 문제를 해결하기 위해 의도적이거나 비의도적으로 가정에서 나온 후 24시간 이상 집에 들어가지 않아 도움이 필요한 청소년으로 정의하고 있다.
참고문헌
참고자료



동영상


http://tv.sbs.co.kr/vod_hub.jsp?co=nhn&type=ucc&content_id=10000033890


http://video.search.naver.com/search.naver?where=vdetail&query=%B0%A1%C3%E2%20%C3%BB%BC%D2%B3%E2&detail_type=1&vid=246888&qt=vid

http://exterior.mgoon.com/mulpi/mov/extlinkviewinfo.aspx?mulpi_id=beauty&idx=300450

범죄로 악순환 고리>
http://news.naver.com/tv/read.php?mode=LSS2D§ion_id=115§ion_id2=291&office_id=055&article_id=0000093791&menu_id=115


http://news.naver.com/tv/read.php?mode=LSS2D§ion_id=115§ion_id2=291&office_id=052&article_id=0000140926&menu_id=115


http://netv.sbs.co.kr/skin/skin_naver.jsp?uccid=10000032003
http://netv.sbs.co.kr/skin/skin_naver.jsp?uccid=10000032901


http://dory.mncast.com/mncHMovie.swf?movieID=10005716920060906143442

< 법무부, 청소년 비행 예방센터 운영 계획>
http://www.ytn.
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