![[청각장애인, 청각장애아, 청각장애아동, 청각장애] 청각장애인의 개념, 직업적 특성과 청각장애인의 취업실태, 일반현황 및 청각장애인 취업지원 시 유의사항 그리고 청각장애인의 직업영역 확대 방안 분석-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/355/354430-0001.gif)
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분야
hwpⅡ. 청각장애인의 개념
Ⅲ. 청각장애인의 직업적 특성
1. 신체적 조건과 직업적 특성
2. 의사소통 능력과 직업적 특성
3. 인성과 직업적 특성
Ⅳ. 청각장애인 취업실태 및 일반 현황
1. 일반현황
2. 한국장애인고용촉진공단의 사업실적분석
Ⅴ. 청각장애인 취업지원 시 유의사항
Ⅵ. 청각장애인의 직업영역 확대 방안
1. 교육의 기회 확대와 질적 향상을 위한 대책
2. 추수지도와 사회교육기회의 확대
3. 다양한 진로의 개발과 자격취득
Ⅶ. 결론
참고문헌
고용은 장애인에게 사회적·경제적 자립의 기초가 되는 큰 역할을 담당한다. 현재 우리나라의 장애인 고용제도를 고용율제도와 비고용 벌과금 제도의 두 가지로 유지되고 있어서 표면상으로는 장애인 고용의 기회가 보장되고 있다고 할 수 있다. 그러나 현실의 상황으로는 해결해야 할 많은 문제점들이 존재하고 있고, 그 내면에는 장애인에 대한 낮은 이해수준이나 잘못된 인식에서 시작하여 정당한 취업의 기회를 상실하거나 직무수행 능력에 대한 올바른 평가를 받지 못함으로 인한 직장배치나 승진의 기회에 있어 만족할 만한 직업생활을 하지 못하는 문제가 다수 발생하고 있다. 다양한 이해관계가 읽히고 있는 고용의 실제장면에서 장애인에 대한 부정적 인식이 발생하는 근본에는 고용이외의 문제장면과 공통되는 것으로, 장애이해를 위한 지식의 결핍과 접촉경험의 부족이 그 원인으로 생각되며, 더불어 사업주나 직장동료들이 장애인을 대하는 태도가 각 사람마다 처한 입장에 따라 장애인 고용에 대한 부정적 인식이 발생하고 있다고 볼 수 있다. 이러한 경로에서 얻어진 부정적 인식은 장애인을 채용할 때 소극적 태도, 채용후의 직장부적응 및 미정착 등의 문제로 발전해 갈 수 있는 가능성을 부추기는 결과를 낳을 것으로 생각된다.
Ⅱ. 청각장애인의 개념
청각장애(聽覺障碍:impairment of hearing)란 듣는 기능의 장애를 말한다. 청각기저(hearing mechanism) 기능부전을 나타내는 가장 일반적인 용어이다. 청각장애인이란 청각작용의 일부 또는 전부가 어떤 원인에 의해 지장을 받거나 결손 되어 있는 것을 말하는 것으로 그 유형은 농(聾:deaf), 귀먹은 벙어리(deaf-mute), 중도농(中度聾:deaf-ened), 부분농(部分聾:partially-deaf), 부분청(部分聽:partially -hearing) 등으로 구분하는 사람도 있고, 결손 정도에 따라 전농(全聾), 잔청(殘聽), 난청(難聽)으로 구분하는 사람도 있다. 이규식·백준기·권요한은 청각경로의 어느 부분에 이상이 있으면 듣는 정도가 정상보다 약하게 되는데 이러한 현상을 청각장애(聽覺障碍 : impairment of hearing) 혹은 난청(難聽)이라 하고, 청각장애를 난청(難聽), 이명(耳鳴), 착청(錯聽), 복청(複聽), 이청(異聽)으로 정의하면서 난청을 난청의 정도와 청력형에 따라 구분하였으며, 농(聾)을 양쪽 귀의 청력이 80dB 이상으로 청력이 완전히 손실되고, 화성어(話聲語)를 20cm 이내에서 간신히 들을 수 있거나 전연 들을 수 없는 것이라 했다. 교육적 입장에서 미국 농학교 집행위원회에서는 다음과 같이 청각장애자에 대한 일반적인 정의를 제안했다.
교육부(1993) / 특수학교 직업지도의 이론과 실제
박종삼 외(2006) / 사회복지학개론, 학지사
이곤수(2000) / 장애인고용정책의 집행과정에 관한 연구, 대구대학교 대학원 행정학과 박사학위논문
이상욱(1999) / 청각장애인의 직업영역과 그 확대 방안, 장애인고용 가을호, 한국장애인고용촉진공단
황수정(2006) / 장애인 고용서비스 전달체계 개선방안, 한국장애인 고용촉진공단 고용개발원
