[인간행동과 사회환경] 자폐증에 대하여

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레포트 > 사회계열
2004.06.21
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소개글

[인간행동과 사회환경] 자폐증에 대하여에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 자폐증의 개념
2. 자폐아동의 특성
3. 출현률 및 예후
4. 기타 장애와 자폐증의 감별
5. 자폐증의 치료 및 교육

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

사람들은 자신과 다른 행동을 하는 사람들을 보면 정신이상자, 정신병자라고 생각한다. 길을 지나다보면 이상한 행동을 하는 아동들을 볼 수가 있다. 부모와 떨어지지 못하는 아이들, 이해하지 못할 말들만 하는 아이들, 같은 행동을 반복하는 아이들을 볼 수 있는데 이러한 모습을 보면 사람들은 그 아동들을 바라보는 시선이 달라진다. 그러나 그러한 시선은 생각에서 그치는 것이 아니라 그들에게 상처가 되는 행동으로 이어진다. 그들을 인격이 없는 아동으로 취급하고 함부로 대하거나 상처가 되는 말을 한다. 이는 또한 당하는 아동의 문제로 그치지 않고 가족들에게도 큰 아픔과 슬픔을 준다. 우리사회에서 벌어지고 있는 아동들의 이러한 정신적 이상행동들에 대해 이야기 해 보고자 한다. 또한 그러한 이상행동이 왜 아동들에게 나타는지에 대한 원인과 실태, 증상들에 대한 이야기를 하고자 한다. 그리고 마지막으로는 이러한 아동들에게 부모와 사회가 무엇을 어떻게 해야 하는지에 대한 논의를 해보기로 하자.

Ⅱ. 본론

1. 자폐증의 개념
자폐증, 특히 유아 자폐증(infantile autism)은 1943년 캐너(Kanner)박사에 의해 처음 특성과 함께 명명되었다. 캐너는 유아 자폐증을 애착행동(attatchment)에 있어서 자폐적인 증상을 특징으로 하는 아동으로 정의하였다. 캐너 이 외의 다른 학자들은 자폐증 현상을 정신분열증, 아동기 정신병, 심한 정서장애, 대화가 안 되는 아동, 비정상적인 아동이라는 일반적인 말로 표현하기도 한다.
자폐아란 문자 그대로 "스스로 문을 닫는

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