로그인 | 회원가입 | 장바구니 | 고객센터
대학레포트
  • 마이페이지
  • 충전하기
  • 장바구니 0
    • 레포트 > 인문계열

    [교육] 敎育에 관한 생각의 틀

     1  [교육] 敎育에 관한 생각의 틀-1
     2  [교육] 敎育에 관한 생각의 틀-2
    ※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.
    • 분야
    • 등록일
    • 페이지/형식
    • 구매가격
    • 적립금
    자료 다운로드  네이버 로그인
    추천자료
  • [교육] 국가주의와 공교육제도의 성립
  • [교육] 교육과정 이론의 발달
  • [교육] 敎育에 관한 생각의 틀
  • [교육] 실존주의(Existentialism)와 교육
  • [교육] 교육 사상가
  • [교육] 삼국시대의 교육
  • [교육] 교육 사상가
  • [교육] 해방 후의 교육
  • [교육] 조선시대의 교육
  • [루터의 종교개혁, 종교개혁] 루터의 사상과 종교개혁
    • 소개글
    [교육] 敎育에 관한 생각의 틀에 대한 자료입니다.
    목차
    1. 敎育的思考의 構成要素
    2. 構成要素들간의 關係
    본문내용
    敎育에 관한 생각의 틀
    • 학습자 - 교육의 중심인물
    • (넓은 의미의)교사 - 학습자가 학습과 생활에서 만나는 사람들
    • 학습자가 가지는 경험 - 학습자의 성장, 성격, 양, 질을 결정
    • 교육의 과정 - 학습자가 갖는 경험을 중심으로 하여 전개되는 교육적 노력과 과정
    • 이 과정에서 전개되는 생각의 틀을 ‘교육학적 사고’라고 한다

    하고 싶은 말
    敎育에 관한 생각의 틀
    #국가#주의#공#교육#제도#성립#신인문#주의#계발#계몽#주의#르네상스#인문주의#교육#에라스무스#Erasmus#학교#교육#시대#배경#루터#Martin#Luther#종교#개혁
    오늘 본 자료
    더보기
    • 오늘 본 자료가 없습니다.
    이 분야 인기자료
    이 분야 신규자료
    해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.
    서비스이용약관 | 개인정보취급방침 | 사업자 정보확인 | 이메일 무단수집 거부 | 제휴 및 광고문의 | FAQ