신경과학의 이해를 통해 형법학
분야
hwpⅡ.밈과 특별예방이론의 사회적 전개
Ⅲ.‘밈‘에 대한 이해를 바탕으로 접근한 특별예방이론
Ⅳ.‘밈‘에 대한 이해를 바탕으로 한 특별예방이론의 발전적 방향 모색
Ⅵ.소결
1.밈
밈(meme)이란 문화적 정보를 나타내는 관념의 자기복제 단위로 이해된다. 유전자(gene)가 유전적 정보를 나타내고 복제하는 단위이듯 밈은 문화적 정보를 복제하고 전파하는 단위이다. 밈은 인간의 머릿속에서 존재하며 인간사회에 사회적으로 존재하는 관념들을 포괄한다. 2.형법학의 화두, 특별예방이론
도스토예프스키의 대표작의 제목인 ‘죄와 벌’은 형법학의 영역을 단적으로 표현한 언어이다. 죄, 그리고 그에 대한 형벌에 대해 논하는 것이 형법학이다. 형법학의 화두인 형벌론은 형벌을 죄 자체에 대한 응징으로 인정하는 절대적 형벌론과 형벌을 사회 안정을 목적으로 하는 수단으로 인정하는 상대적 형벌론으로 나뉜다 상대적 형벌론에는 일반 예방과 특별예방이 있는데 일반예방은 형벌을 일반인 사이의 범죄를 예방하는 수단으로 강조하는 것이고 특별예방은 형벌을 이미 범죄를 저지른 사람들 사이의 재범 예방수단으로 강조하는 것이다.
3.주제설정과 설정동기
입학 후 많은 교수님들께서는 신입생들에게 학문이란 선각자들의 지식을 학습하고 자신의 시각을 통해 지식들을 재해석, 종합하여 자신의 결론에 도달하는 것임을 강조하셨다. 그 분들의 의견에 동감하며 대학 강의는 고기를 낚는 도구와 방법을 가르치고 고기를 낚는 것은 학생 스스로라고 생각한다. 따라서 대학생이라면 모름지기 자신이 배운 학문을 단편적으로 이해하는데 그칠 것이 아니라 각 학문 간의 연관성을 찾고 종합적으로 사고하여 결론에 도달하여야 하는 것이다. 마침 대학 입학 후, 가장 가슴에 와 닿았던 내용인 법학입문 강의의 ‘특별범죄예방이론’과 ‘신경과학의 이해’ 강의의 ‘밈’에 대한 내용간의 흥미로운 관계를 찾을 수 있었고 신경과학의 이해 강의에서 배운 시각으로 특별범죄 이론에 접근하기로 했다.
Ⅱ.밈과 특별예방이론의 사회적 전개
1.밈의 사회적 전개
인간사회의 수많은 사회, 문화적 현상 속에는 밈의 존재가 발견된다. 거시적으로 볼 때 인간 문화의 상대성이란 사회간의 관념의 단위인 밈의 다양성으로 인해 발생하는 것이라 할 수 있다. 예를 들어 현재 북한사
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