분야
ppt2. 포스트모더니즘의 배경
3. 포스트모더니즘의 주요인물
4. 포스트모더니즘과 교육
5. 포스트모더니즘 교육의 지식관
6. 포스트모더니즘 교육의 특징
포스트모더니즘의 개념을 단정적으로 정의 내리
기는 어렵다. 실제로 포스트모더니즘은 문학, 음악,
예술, 건축, 미디어, 광고, 사진, 영화 등등의 광범
위한 영역에서 다양하게 논의되어 왔다.
포스트모더니즘은 20세기 산업사회의 지배
적인 문화논리를 이루었던 모더니즘을 초월, 극복
하자는 사상으로 20세기 후반에 소비와 쾌락이
넘치는 사회 속에서 형성된 문화를 말한다.
즉, 특징적으로 절대주의적 사고나 신념의 붕괴, 권위주의적 제도나 행동에의 저항,
전체주의적 체제나 지배의 거부를 의미한다.
우리의 삶을 지배하는 지식, 가치 그리고
제도는 인간 경험의 우연성에서 기인하는 것이며 그 만큼의 상대성을 지닌다는 것이다.
2. 포스트모더니즘 배경
1) 정치적
제2차 세계대전 이후로 정치나 경제,
사회, 문화, 교육의 이론과 실천 등을
규제해 왔던 자유민주주의 이데올로기와
마르크스주의 이데올로기의 대립구조가
해체 또는 붕괴되기 시작하고, 환경문제,
여성문제, 인종문제, 지역사회문제 등과 같이
상대적으로 비이데올로기적인 일상생활
문제에 관한 이론과 실천의 정당화 근거로서
포스트모더니즘이 등장하였다.
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