분야
hwp1.
여가의 정의
2.
여가의 역사
3.
여가의 특징
4.
청소년 시기적 특징 및 여가문화의 중요성
5.
청소년 여가문화의 기능
6.
각 시대별 청소년의 여가문화
7.
청소년세대의 생활·문화적 특성
8.
청소년들의 생활시간 배분
9.
청소년 여가활동 특성
10.
청소년 여가문화의 문제점
11.
해결방안
12.
참고문헌 및 부록
1)전통사회
주로 지역적 구속성을 지니며 마을 공동체의 노동생활과 농경문화의 계절적 리듬에 맞추어 형성되었다. 그리고 구비전승에 의해 강화된 공동체적 인습에 크게 얿매어 있었다. 또한 오락의 기구나 자료는 단순하고 초보적이며 마을 공동체의 공동자원으로서 비교적 자유롭게 이용 가능하였다. 종종 마을 축제나 잔치 때 순회공연하는 전문 오락가들이 홍을 돋구기도 하지만 대체로 자기 스스로가 즐거움을 추구하면서 함께 동참하는 집단적 여가문화가 발달하였다.
2) 현대사회
전문적인 오락제공자들이 사회적으로 매우 커다란 직업군을 형성하며 일반 대중들은 단지 수동적으로 보고 듣기만 하는 경향이 증대되었다. 그리고 대중매체의 발전과 더불어 생성된 상업화된 대중문화는 지역적·계층적 차별성을 무화시킨다.
4. 청소년 시기적 특징 및 여가문화의 중요성
오늘날의 청소년 여가란 청소년들이 자발적으로 주체적인 즐거움을 찾을 수 있고, 이를 바탕으로 그들의 삶의 질이 향상되어질 수 있으며, 나아가 청소년들의 자아정체성 확립과 실현이 가능하게 될 수 있는 모든 영역에서의 행위 유형을 의미한다고 할 수 있다. 특히, 청소년의 경우에는 발달심리학상 성인이라고 하는 보다 완벽한 사회구성원의 자격을 갖추어가는 과도기적 단계에 있기 때문에 이와 같은 종합적 의미의 여가 개념이 매우 중요한 역할을 할 것이다.
5. 청소년 여가문화의 기능
1) 개인적 차원의 기능
건강 및 체력 증진
청소년기는 신체발달이 급격히 이루어지는 시기로서 올바른 신체발달을 이루기 위해서는 적당한 운동이 필수적
긴장 완화 기능
입시경쟁등 경쟁관계에서 발생하는 다양한 긴장구도를 지속적으로 완화시켜줘야 함
기분전환 기능
청소년의 경우 감정 조절 능력이 부족한 경우 많음
다양한 여가 활동을 통해 다양한 감정을 경험하고 스스로 통제하는 능력 학습. 감정 전환의 기회 갖는 것 역시 중요.
자아형성 기능
여가활동을 통해 자신뿐만 아니라 다른 세계와 타자를 직접 또는 간접적으로 경험. 이를 통해 사회적 자아를 점차 확립
정서적, 사회적 보상
청소년기의 여가는 불완전하고 부족한 청소년기의 현실에 대한 적절한 보상 체계의 의미를 지니고 있다.
여가백서, 문화 관광부, 2007
여가의 사회학, 김문겸, 1993
청소년 문화론, 한국 청소년 개발원, 교육과학사
청소년 생활시간 활용실태 및 변화, 한국 청소년 개발원
한국 사회변화와 세대별 문화코드, 김희재, 2004
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