[사회복지개론] 청소년복지

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레포트 > 사회계열
2010.03.31
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[2019 청소년육성제도론][강남구 청소년상담복지센터] 청소년시설 방문보고서 작성 ‘청소년육성제도론’에서 다루는 법률에 의해 설치·운영되는 청소년시설을 본인 주변에서 탐색해 보고,

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소개글

[사회복지개론] 청소년복지에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 서론

1. 청소년복지의 개념

2. 청소년복지의 정책과 실천방향

3. 청소년과 환경

4. 청소년복지의 전망과 과제.

물음]청소년의 사회 참여 사례는 무엇인가요?
물음]청소년 유해환경시설에는 무엇이 있나요?
물음]청소년이 대중매체를 접해서 청소년 비행을 더 촉진시켰다고 한다. 그 해결 방안은?
물음]아르바이트를 3개월 했는데 최저임금(3700원)을 받지 못하면 어디에 신고해야 하며, 그 절차는 무엇인가요?
물음]청소년의 문화 활동이외 무엇 있나요?
물음]임파워먼트는 무엇인가요?

본문내용

7)청소년복지의 원칙과 방향
(1)원칙
보호의 원칙 - 아동과 마찬가지로 청소년은 아직 성숙되지 않은 시기이므로 사회로부터 보호 받아야 한다.
참여와 책임의 원칙 - 참여의 원칙은 아동과 다른 수준의 사회참여의 기회를 갖도록 하 는 것. 즉, 책임의 원칙중 하나는 환경이 개인에 대해 갖는 책임 이고, 다른 하나는 한 개체가 자신을 둘러싼 다름 사람과 환경에 대해 갖는 책임이다.
자립의 원칙- 신체적 정신적 그리고 사회발달을 위하여 필요한 생활수준을 확보하여 삶 을 주체적으로 계획하고 통제 한다는 뜻이다.
연대의 원칙- 사회구성원들이 상호간 또는 사회 환경과의 사이에 갖는 상호 의존의식이 다.
(2)개입방법
예방적 접근- 청소년과 가정의 문제 또는 장애를 가져올 수 있는 요소를 사전에 제거 하거나 완화 시키는 것이다.
치료적 접근- 문제에 대한 신속한 개입과 치료가 이루어진다면 빨리 회복될 수 있지만, 그 속도나 양과 질이 충분하지 않다면 또 다른 문제를 일으킬 수 있다.
개발적 접근- 복지영역 안에서 상호보완성을 찾는 가능성을 탐색한다.

(8)청소년복지 목표
(1)올바른 인격을 형성하고 바른 가치관 정립에 필요한 교육, 환경, 사회제도 마련 한 다.
(2)인간으로서 누릴 수 있는 권리 존중 한다.
(3)성장하는데 도움이 되고 필요한 좋은 환경과 그들이 바라는 꿈과 이상을 키울 수 있 도록 적극적으로 지원 지도지지 격려 보호 한다.

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