[청소년 진로문제] 청소년의 진로에 관하여 -무엇을 위해 살 것인가

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레포트 > 사회계열
2010.06.29
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소개글

[청소년 진로문제] 청소년의 진로에 관하여 -무엇을 위해 살 것인가에 대한 자료입니다.

-목차

1. 서론

1) 주제 선정 이유
2) 청소년 진로 관련 연구 및 통계

2. 본론
1) 청소년의 특징
2) 청소년 진로상담의 방법
3) 성경적 진로상담의 필요성
4) 성경적 진로상담의 목표

3. 결론
1) 성경적 관점에서 진로결정태도의 개념
2) 청소년 진로에 대한 성경적 대안 제시
3) 우리는 청소년에게 무엇을 해야 하는가?

본문내용

2. 본론

1) 청소년 시기의 특징
청소년기는 일생 중에서 가장 극적이고도 놀라운 변화가 일어나는 시기이다. 신체적으로는 2차성징의 출현과 함께 성장 급등기를 거치면서 신체적으로는 더 이상 어린이가 아니다. 인지적 능력도 한층 성숙하여 이제는 현실을 뛰어넘어 이상의 세계를 그리며 추상적 사고까지 가능하다. 또 가능성과 현실성을 함께 고려 할 수 있다. 추상적이고도 보편적인 용어를 사용하여 개념적으로 사고하는 것이 가능하며, 때로는 자신을 지나치게 우상화하기도 한다. 그러나 사회적으로는 아직 온전한 성인의 대접을 못 받는 이들이다. 그러기에 청소년에 대한 과학적 연구의 선구자 G. Stanley Hall은 이들을 가리켜 ‘폭풍과 긴장’의 시기에 있다고 하였던 것 같다.
청소년의 특징을 말하면서 결코 간과할 수 없는 것은 에릭슨이 주장한 정체성(identity)의 문제일 것이다. 에릭슨에 의하면 청소년기의 최대 과제는 바로 이 정체성의 탐색이라고 한다. 정체성을 확립하기 위한 몸부림으로 청소년은 또래 친구들을 맹목적으로 모방하기도 하고 아직 자신에 대한 느낌이 확실치 않기에 사회정의 문제나 종교, 도덕성, 가치관의 문제에 마음을 빼앗기기도 한다.

2) 청소년 진로상담의 방법
①나는 누구인가?
먼저 자신이 누구인지에 대해 정리하는 단계이다. 자신에게 가장 맞는, 그래서
소명의식을 느끼게 해주는 생애 직업의 방향을 결정하기 위해서는 자신에 대한
정의를 제일 먼저 정립해야 한다. 자신의 흥미, 적성, 가치관, 신체적 조건, 기술
등을 평가하고 명백하게 한다.
②무엇을 선택할까?
대안을 선택하기 위하여 모색하는 단계이다. 일단 자신이 가진 흥미와 능력 그리고
기술이 무엇인지를 알고 나면 그러한 능력과 기술을 적용할 수 있는 직종이 어떤
것인지 알아보기 시작한다. 직업세계에 대한 개인의 시야가 넓어지는 단계이다.
③내게 가장 맞는 직업은 무엇인가?

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