분야
ppt1. 다큐멘터리의 정의
2. 다큐멘터리 의 특성
3. 다큐멘터리와 이야기
4. 다큐멘터리의 서사구조
5. 다큐멘터리의 구조
6. 다큐멘터리의 시점
7. 다큐멘터리의 기타요소
8. 다큐멘터리의 종류
9. 다큐멘터리의 사례연구
10. 부록 - 참고문헌
사람들의 마음 속에 원천적으로 존재
오늘날 다큐멘터리 시장에서는 강력한 이야기를 가진 다큐멘터리 작품을 요구
Discovery Channel
"우리 Discovery Channel 작품개요에는 작품의 제안, 이야기 구조, 영상에 대한 계획 ,(생략) 등의 정보가 포함되어야 한다.“
Sundance Documentary Fund
"선댄스 다큐멘터리 펀드는 독립적 사고, 창의적이며 감동적인 이야기가 들어 있으며 (중략) 의 다큐멘터리를 지원한다.
채널 4 Channel Four²
우리 채널4의 시리즈 다큐멘터리는 현재 진행형의 체험담 이야기 형식을 띤다. (중략) 단일 서사 구조의 이야기가 있어야 한다.
감독이 선택한 화자와 시점은 다큐멘터리의 효과에 큰 영향을 끼침
■ 나레이션 (내부화자)
이야기를 이끌어가는 존재이며, 모든 담론을 담고 있는 중심적 위치에 있음.
■ 시점
- 전지적 시점
전지적 시점의 다큐는 다양한 의식을 그리기 위해 시간과 공간을 자유롭게 이동. 이 유형은 보통 3인칭 해설로 조정되며 제한이 많은 한 개인의 시각보다는 집단적인 시각을 표현하려고 함.
- 한 등장인물의 시점
이 시점의 영화는 출연자 가운데 한 사람의 눈으로 보여지며, 그의 해설로 진행되기도 함.
“그”는 제시된 사건에 중요하게 참여하는 사람이거나 조그만 역할을 하는 참여자, 또는
방관자일 수도 있음. 그 사람은 중심적인 사건을 자세히 이야기하거나 재현함.
- 여러 등장인물의 시점
한 등장인물의 시점과 달리 여러 등장인물의 시점은 사회의 한 집단, 혹은 한 계층 안에서 경험하는 인과관계의 체계를 보여주는 데 적합. 각 등장인물들은 보통 사회적 관계들 속의 한 집단을 대표.
- 감독의 시점
숨지 않고 드러나는 주관적인 감독의 시점. 감독은 스스로 해설을 할 수도 있고, 대역으로 카메라 앞에 리포터를 내세울 수도 있음.
■ 시사 다큐멘터리
시사적인 사회문제를 다룬 정보 프로그램. 유익한 정보를 제공하거나
사회 문제를 고발해서 대중 설득을 통한 교정 작용을 목적으로 함.
■ 자연 다큐멘터리
자연 생태계의 신비함과 정보를 알려 주는 프로그램.
■ 문화예술 다큐멘터리
국내 및 해외의 문학, 음악, 무용, 미술, 건축 등 문화예술 전반을 다룸
■ 휴먼 다큐멘터리
우리의 이웃인 일반 사람들의 삶과 진실을 다루어
공동체적인 삶에 대한 공감대를 형성시키는 프로그램
■ 환경 다큐멘터리
지구의 환경 문제를 취재하고 환경오염 방지를 위한 목적으로 하는 다큐멘터리.
■ 역사 다큐멘터리
알려지지 않은 역사를 새롭게 조명하거나, 역사 정보를 제공을 바탕으로 하는 프로그램.
다큐멘터리 스토리텔링(2009) , 셰일라 커런 버나드
다큐멘터리(1997), 마이클 래비거
나미수 • 전오열 (2006), TV 서사다큐멘터리의 서사 비교연구, '언론과학연구' 제6권4호
송혜숙(2005), 자연 다큐멘터리의 내러티브와 영상에 관한 연구, 한국 외국어대 석사 논문
- 오늘 본 자료가 없습니다.
- 사회변동에 따른 가족의 구조적, 기능적, 가치관변화로 인해 파생된 가족문제의 쟁점에 대해 설명하고 이를 바탕으로 향후 가족정책의 방향성과 과제를 설정하여 서술하시오
- 대한민국 산업재해 현황을 e나라지표를 검색하여 정리하고, 산업재해를 예방하기 위하여 기업의 안전문화를 어떻게 발전시켜야 하는지 의견을 제시하시오
- 내 삶의 가장 큰 위기와 그 당시 대처법을 작성하고, 사회복지를 공부하면서 사회복지사가 된 후 같은 위기를 경험하고 있는 클라이언트를 만났을 때 그에 대한 개입계획을 세운 후 과거 나의 경험 비교하여 기술하시오
- 기업의 사회책임(CSR corporate social responsibility) 대상이 누구인지 설명하고, 그 중 하나 또는 복수의 대상을 위한 실제 기업의 사회책임 활동을 소개하시오
- 교육매체의 개념 및 관련 이론과 교육매체의 기능을 설명하고 교육매체와 관련된 연구개발 동향을 분석한 후 학습자가 생각하는 교육매체 발전방안을 제시하시오
- 사회변동에 따른 가족의 구조적, 기능적, 가치관변화로 인해 파생된 가족문제의 쟁점에 대해 설명하고 이를 바탕으로 향후 가족정책의 방향성과 과제를 설정하여 서술하시오
- 대한민국 산업재해 현황을 e나라지표를 검색하여 정리하고, 산업재해를 예방하기 위하여 기업의 안전문화를 어떻게 발전시켜야 하는지 의견을 제시하시오
- 내 삶의 가장 큰 위기와 그 당시 대처법을 작성하고, 사회복지를 공부하면서 사회복지사가 된 후 같은 위기를 경험하고 있는 클라이언트를 만났을 때 그에 대한 개입계획을 세운 후 과거 나의 경험 비교하여 기술하시오
- 기업의 사회책임(CSR corporate social responsibility) 대상이 누구인지 설명하고, 그 중 하나 또는 복수의 대상을 위한 실제 기업의 사회책임 활동을 소개하시오
- 교육매체의 개념 및 관련 이론과 교육매체의 기능을 설명하고 교육매체와 관련된 연구개발 동향을 분석한 후 학습자가 생각하는 교육매체 발전방안을 제시하시오
해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.
