고위공무원단의 운영내용과 시사점

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소개글
고위공무원단의 운영내용과 시사점에 대한 자료입니다.
목차
1.고위공무원단의 개념
2.왜 고위공무원단인가?
3.본론을 통해 알아볼 점
본문내용
고위공무원단은 행정기관 국장급 이상 공무원으로 구성되며 일반직 · 별정직 · 계약직과 외무공무원 약 1,500여명이 고위공무원단의 구성원이 됨
부지사 · 부교육감 등 지방자치단체 등의 고위직도 고위공무원단에 포함됨

고위 공무원단은 정부의 주요정책 결정 및 관리에 있어서 핵심적 역할을 담당하는 실,국장급 공무원을 범정부적 차원에서 적재적소에 활용하고 개방과 경쟁을 확대하며 성과책임을 강화함으로써 역량 있는 정부를 구현하는 전략적 인사시스템
고위공무원단은 행정기관의 국장급 이상 공무원으로 구성되어 형행 1~3급의 계급을 폐지하고 직무와 직위에 따라 인사관리를 하되, 계급에 구애되지 않는 폭넓은 신사를 행함

계급과 연공서열보다는 업무와 실적에 따라, 즉 직무의 중요도와 난이도, 성과에 따라 보수를 차등 지급함

민간과 경쟁하는 개방형제도와 함께 타 부처 공무원과 경쟁하는 직위공모제가 시행되어, 각 부처장관은 소속에 관계없이 전체 고위공무원단 중에서 적임자를 인선함

직업공무원제의 근간은 유지하되 고위직의 책임성을 제고하기 위해 정년 및 신문보장제도는 존치되며, 성과와 능력이 현저하게 미달되는 자에 한해서 적격심사를 통해 엄정한 인사 조치를 시행함
다양한 평가기법을 활용하여 실제 업무와 유사한 모의상황 하에서 나타나는 평가 대상자의 행동 특성을 다수의 평가자가 평가하는 체계로 기존의 다명평가나 인터뷰 서류심사 방식의 평가 체계와는 상이한 특성을 갖고있다.
1) 구조화된 모의 상황을 설정하여 현실적 직무상황에 근거한 행동을 관찰, 평가
→ 추측이나 유추가 아닌 직접 나타난 행동들을 관찰함으로써 평가자의 주관성을 배제
2) 대상자의 과거 성과를 평가하는 것이 아닌 미래행동에 대한 잠재력을 측정 가능
→ 성과에 대한 대회 변수를 통제하여 환경적 변인을 제거함으로써 개인의 역량에 대한 객 관적 평가 가능
3) 다양한 실행과제를 종합적으로 활용
→ 개별 평가기법들의 한계를 극복하고 대상자들의 몰입을 유도 하여 다양한 역량 측정 가능
4) 다수의 평가자가 참여하며 합의에 의하여 평가 결과를 도출하는 체계
→ 이런 과정으로 개별 평가자의 오류를 방지하고 평가의 공정성 확보가능
참고문헌
고위공무원단 추진내용 보고서, 중앙인사위원회

http://scs.csc.go.kr/info/01_info08.asp, 고공단 포털

2009 행정안전부 고공단 리플렛

고위공무원단제도 평가와 개선방안 연구, 이재호, 최순영, 황성원, 황혜신 저, 한국행정연구원, 2008.12.26

고위공무원단제도 도입 및 추진현황 內, 삼성경제연구소

정부의 유전자를 변화시켜라, 김태유, 신문주 저 , 삼성경제연구소 , 2009.01.12

고위공무원단제도 평가와 개선방안 연구 內, 중앙인사위원회, 2004년 12월 공청회 자료

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