[유아교육] 시금치를 주제로 한 아동 편식 지도 교육 계획안
![[유아교육] 시금치를 주제로 한 아동 편식 지도 교육 계획안-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/493/492413-0001.gif)
![[유아교육] 시금치를 주제로 한 아동 편식 지도 교육 계획안-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/493/492413-0002.gif)
![[유아교육] 시금치를 주제로 한 아동 편식 지도 교육 계획안-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/493/492413-0003.gif)
분야
hwp주 제
연 령
활동 유형
활동 목표
활동 자료
T:얘들아, 안녕? 오늘 날씨가 너무 좋다, 그렇지? 아차참! 내 소개를 잊을뻔 했네! 우리 경원반 친구들은 내가 누구인지 알겠니?
C:시금치잖아!
T:우와, 우리 경원반 친구들은 나를 단번에 알아봐주어서 너무 너무 기뻐. 맞아. 난 시금치야. 내가 오늘 경원반에 왜 왔을까?
C:우리가 보고 싶어서/ 우리랑 함께 놀려고 등
T:내가 오늘 경원반에 온 이유는, 내가 우리 친구들을 만나러 오기까지 있었던 여행이야기를 들려주고 싶어서야. 내가 이곳에 오기까지 어떤 곳을 다녀왔을 것 같니?
C:시장/ 슈퍼/ 농산물 시장 등
T:맞아. 친구들이 이야기 해준 곳 중엔 내가 다녀왔던 곳도 있어. 그럼 다함께 나의 여행이야기를 들어볼래?
C:응!
★시금치의 유통경로 이야기를 들어본다.
‧응앵~응앵~ 어느 농장의 차가운 땅속에서 시금치가 태어났어요. 이 모습을 본 농부아저씨는 흐뭇했어요.
‧농부: 오, 우리 시금치가 땅 속에서 튼튼하게 자라 주었구나! 어서 빨리 사람들에게 보여주어야겠다.
‧시금치: 야호! 드디어 저도 이제 사람들에게 가게 되었어요! 전 어디로 가게 될까요? 말로만 들어보던 백화점? 아니면, 싱싱마트?
‧부릉부릉~ 부릉부릉~
‧시금치: 어? 여기가 어디지? 여긴... 백화점인가?
‧상인들: 싸요~ 싸! 시금치 100단에 2만원! 배추 100포기에 3만원!
‧시금치: 아우 시끄러워~ 뭐? 그런데 왜 이렇게 많이씩 파는 거야? 여기가 어디야? 가만, 내 옆에 상인이 뭐라고 하는지 잘 들어보아야겠다.
‧상인: 네, 이 시금치는 농장에서 오늘 들어온 아주 싱싱한 시금치에요. 여기 도매시장 아니면 어디 가서 이 가격에 못 사요. 어서 빨리 가져 가세요~
‧시금치: 도매시장? 여기가 도매시장이었어? 우와...
‧손님: 아저씨! 그럼 저 이 시금치 가져 갑니다~
‧시금치: 어? 어? 나 아직 도매시장 구경도 다 못했는데.. 잠깐만요! 잠깐만요!
‧부릉부릉~
‧시금치: 여기가 어디야? 싱싱마트? 우와! 여긴 없는 게 없네. 샴푸도 있고, 우와~ 저기 과자도 있고! 새콤달콤한 과일들도 잔뜩! 우와! 나 여기서 살고 싶어!! 손님들도 엄청 많다! 어? 그런데, 저기 유다예 선생님 아니야?
‧유다예선생님: 우와. 새파란 이 시금치, 우리 경원반 친구들에게 보여주면 아주 좋아 하겠는걸? 아저씨! 이 시금치 한 단 살게요!
‧시금치: 선생님! 저 이제 경원반에 가는 거에요? 야호 신난다!
