[유아교육] 생태유아교육 프로그램

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소개글
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목차
목 차

I. 생태유아교육 이론적 배경

II. 선정이유

III. 생태교육

IV. 생태교육이 어린이에게 미치는 영향

V. 우리나라 생태유아교육 프로그램 사례

VI. 생태유아교육을 위한 프로그램의 구성
(산책활동 프로그램 & 텃밭 가꾸기 프로그램)

본문내용



②활동지에 무순의 길이를 재어 서로 비교해 본다.
③무순과 같이 수경재배 하는 식물에 대해 이야기 나눈다.

6.결과
①식물의 성장과정을 알 수 있으며 식물의 종류에 따라 성장의 차이점을 알 수 있다.
②식물이 성장할 때 필요한 요소를 알 수 있다.(햇빛, 물, 사랑 등)
③식물의 재배방법 중 수경재배에 대해서 알 수 있다.

7. 확장활동
①수경재배
무순처럼 수경재배 할 수 있는 작물에는 어떤 것이 더 있는지 알아본다.





수경재배












②창의활동
무순 기르기 중간 중간에 유아들이 생각할 수 있는 활동지를 만들어서 작성해 본다.
물에 담근 날
월 일 요일
무순 씨앗을 심기 전에 물에 담가 놓았어요. 씨앗들은 어떤 이야기를 할까요?