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소개글
[교과교재연구 및 지도법] 국어과 교수, 학습 과정안-중학교 생활 국어 3. 인간의 심리와 갈등 이해에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ. 교재 및 단원명
Ⅱ. 단원 설정의 이유
Ⅲ. 대단원 개관
Ⅳ. 대단원 교수·학습 계획 (총 6차시 구성)
Ⅴ. 지도상의 유의점
Ⅵ. 교수·학습 지도과정 (총6차시 약안)
본문내용
평가 및 정리
전체학습
학습내용정리 및 확인
(3분/
45분)
학습목표를 다시 한 번 읽도록 한다.
오늘의 학습내용에 대해 간략한 질문을 하면서 수업을 정리하고, 중요한 내용을 다시 한 번 상기시킨다.
학습목표를 소리 내어 읽는다.
교사의 질문에 대답하며 수업내용을 정리한다.
·
PPT
다음 차시를 예고하며 수업을 끝낸다.
학생들과 인사한 후 수업을 마무리한다.
교사의 다음 차시 안내에 따라, 다음 시간까지 교과서를 미리 예습 해온다.
교사와 인사 후 수업을 마무리한다.
· 다음 차시 예고
· 수업 종료
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