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소개글
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목차
1.국어시험
2.학생들의 국어시험 성적
3.공부 못하는 애들을 어떻게 하지?
4.학습부진과 학습장애의 정의
5.학습장애의 원인
6.학습장애의 특성
7.학습장애 진단방법
8.교수방법
본문내용
학습부진
정상적인 지적 능력과 학교 수업을 올바로 할 수 있는 잠재력을 지니고 있으면서도 학습장애나 주의력결핍, 학교생활 부적응, 가정 환경, 건강 문제 등의 내적 또는 외적 요인으로 인하여 교육 목표에서 설정한 최저 수준의 학업 성취에 미치지 못하는 경우
학습장애 (절대학습부진)
듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 추론하기 또는 수학적 능력을 획득하고 사용하는 데 심한 어려움을 나타내는 이질적인 장애집단
개인 내적인 문제이며 중추신경계의 기능장애로 인한 것.
다른 장애조건과 환경적 영향과는 무관해야 한다.