분야
hwpⅡ. 본 론
1. 청소년 우울증
(1) 우울증의 정의
(2) 우울증의 종류
(3) 청소년 우울증의 특징
(4) 청소년 우울증의 원인
(5) 청소년 우울증의 문제점 및 영향
(6) 청소년 우울증의 치료법
(7) 청소년 우울증의 실태
2. 청소년 자살
(1) 자살의 개념
(2) 청소년 자살의 원인
(3) 청소년 자살의 다양한 유형
(4) 청소년 자살의 특징
(5) 청소년의 우울 및 자살현황
(6) 청소년 자살 관련 외국사례
(7) 사회복지적 서비스 및 예방책
(8) 우울증과 자살의 생물학적 관계
Ⅲ. 결 론 - 사회복지적 과제
1. 사회적 접근
2. 청소년복지정책의 과제
※참고문헌
대개 청소년기를 신체적, 정신적 급변과정을 거치는 과도기이며 또한 외적 스트레스가 많고 감정기복이 심한 격동의 시기라고도 한다. 자연스레 일시적으로 정신적 불균형 혹은 부적응에 처하게 되어, 각종 정서장애와 자살로의 위험으로부터 보호받지 못하고 있다.
급변하는 사회구조, 가치관이나 삶의 기준의 급격한 변화, 혹은 다양화 등은 청소년의 발달과정에서의 고민이나 어려움을 증폭시키고 있으며, 그 결과 청소년의 내면적 혼란과 갈등은 가증되고 있다. 하지만 이런 청소년의 고민과 갈등은 부모, 교사 등과 같은 성인들에 의해 청소년이기 때문에 겪는 당연한 통과의례쯤으로 간과되어지고 있으며, 때문에 청소년들의 건강한 삶은 위협받고 있다. 이런 혼란과 갈등은 정서장애로 변질되고, 개인적, 사회적 요인에 따라 어떤 경우 우울증은 자살이라는 위험한 상황으로 이어진다.
현재 자살은 한국 청소년 사망 3대 원인 중에 하나로 보고받고 있는데, 이러한 자살이 가족들의 죄책감으로 인해 보고받지 못하는 사례까지 합하면 실제로 더 많은 청소년들이 자살하고 있다고 생각할 수 있다. 청소년 자살은 흔히 우울증에 기인한 것이기도 하지만, 이런 개인적 특성과 더불어 사회적 문제도 함께 고려되어야 할 것이다.
이제 우리 사회에서 청소년들의 자살은 아주 극소수가 경험하고 있는 문제가 아닌 심각한 사회문제화 되어 모든 이들의 관심의 초점이 되고 있으며, 청소년의 자살이 심각한 문제로 대두되고 있다. 따라서 청소년 자살과, 자살의 원인 중 큰 비율을 차지하는 정서장애의 문제에 관하여 많은 연구가 요구된다. 하지만 정서장애와 자살의 원인과, 그 대처 방안에 대한 연구가 부족한 실정이며, 이것들을 예방하기 위한 적극적인 노력을 기울이지 못하고 있다. (이하생략)
- 권석만. 우울증 (침체와 절망의 늪), 학지사, (2002)
- 이소희 외, 청소년복지론, 나남출판, (2005)
- 국가청소년위원회, 청소년 자살, 어떻게 예방할 것인가? 청소년자살예방 세미나 (2003)
- 국가청소년위원회, 청소년 자살의 원인과 실태, (2004)
- 보건복지포럼(통권 제85호). 한국보건사회연구원(1997).
- 자살 생각에 대한 인지적 집단 상담, 상지대학교 사회복지학과 박유미, (1999)
- 자살, 치료가능한 병. 김창석(97. 5. 1). 한겨레21 제155호.
- 참교육 학부모회 상담 교육 자료집
- 자살 충동 상담 (http://www.antisuicide.co.kr/)
