[산업교육프로그램개발] 고아를 위한 인성교육프로그램

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레포트 > 교육계열
2004.11.11
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소개글

[산업교육프로그램개발] 고아를 위한 인성교육프로그램에 대한 자료입니다.

1. 고아의 정의
2. 고아 발생의 원인
3. 프로그램 개발의 이유
4. 프로그램의 목적
5. 목적 달성에 따르는 문제점
6. 문제점에 대한 해결방안
7. 프로그램의 교수 내용 및 실시 방법

본문내용

1. 고아의 정의
우리나라에서는 부모 및 보호자와 사별하였거나 보호자가 행방불명되었을 때, 또는 보호자로부터 버림받아 그들로부터 보호·양육되지 못하는 18세 미만의 아동. 법률학적으로는 ＜요보호아동(要保護兒童)＞이라 부르며, 영아원·보육원 등에서 보호·양육되고 있는 자를 고아로 정의하고 있다.

2. 고아 발생의 원인
고아의 발생원인 중 거의 모든 부분을 차지하고 있는 것으로는 부모의 이혼 시 양친 모두가 양육권을 포기하는 경우, 지속되는 생활고로 인해 아이를 버리게 되는 현상, 양친의 죽음, 미아가 된 후 끝내 부모를 찾지 못해 고아가 되어버리는 경우를 들 수 있다.

3. 프로그램 개발의 이유
지성교육은 제도권, 비 제도권 교육기관에서 충분히 수반될 수 있지만, 자신의 자유 의지와는 전혀 상관없이 부모의 사랑, 주변의 보살핌과 관심을 받지 못하고 유아기, 아동기, 청소년기를 보내게 될 고아들에게 있어서의 더욱 의미 있고 필수 교육 요소가 되어야 할 올바른 인성교육을 위해 개발됨.

4. 프로그램의 목적
참다운 인간으로서 살아가기 위해 지식의 축적보다 중요하다고 할 수 있는 인성교육의 사각지대에 놓여있는 고아들에게 일반적인 아이들과 하등의 차이 없는 동등한 교육 기회의 제공과 교육을 통한 자아 형성에의 도움을 목적으로 함. 더욱이 나아가 공동생활에 필요한 예절과 규범을 익히고 실천하며 가족(친족)과 이웃을 사랑하고, 노인을 공경하는 인간 존중 정신을 함양하기 위함임.

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