성인교수학습이론
분야
hwp목차
1. 성인교육의 개념
2. 성인학습자의 특성
1) 신체적 특성
2) 심리적 특성
3) 사회적 특성
3. 안드라고지
1) 안드라고지의 등장 및 발전
2) 안드라고지와 페다고지
(1) 페다고지의 기본 가정
(2) 안드라고지의 기본 가정
3) 안드라고지 모델의 교수학습활동
4. 자기주도학습
1) 자기주도학습의 개념
2) 자기주도학습과 교수학습활동
3) 자기주도학습의 사례: 학습계약
참고자료
성인교육이란, 성인을 대상으로 교육을 전개하여 그들의 행동을 변화시킨다든가 혹은 성인문화 내의 사회, 정치적 모순에 대한 대중들의 의식을 진작시키고 그들의 내적인 성장과 발달을 돕기 위한, 성인만을 대상으로 하는 학습을 말한다. 내용, 수준, 방법에 관계없이 그리고 그 교육이 학교교육을 대체하는 것이든 연장하는 것이든 관계없이 조직화되는 교육과정의 구현 현상체(유네스코,1976)이다.
성인교육이란 용어는 미국과 유럽 지역에서 주로 사용되며 이들 국가에서는 법적, 연령적으로 인정받고 있는 성인만을 학습대상으로 간주하고 있다. 그러나 후진국가에서는 아직 성인기에 도달하지 못한, 학교교육을 중단한 청소년 및 근로 청소년들을 포함하는 경향이 있다. 우리나라도 이 성인교육을 사회교육과 함께 혼용하여 사용하는 학자 및 일반적 견해가 다중을 차지하고 있다. 초창기의 성인교육의 성격은 저학력, 저소득층의 사람에게 문맹 퇴치 및 직업준비 교육 등을 주 내용으로 실행해 왔으나 오늘날에 와서는 교육복지가 향상된 결과 주 대상이 중간계층 및 상위계층 그리고 고학력자들이 여가시간을 활용하여 인문교육과정을 주 내용으로 성인교육이 실행되어져 오고 있다.
- 김준권, 옥장흠 /교육방법 및 교육공학 / 학이당
- 박숙희, 염명숙 / 교수-학습과 교육공학 /학지사
- 조규락, 김선언 / 학지사교육방법 및 교육공학(교유공학의 3차원적 이해)
- 노석준 외 5인 /교육적 관점에서 본 학습이론 / 아카데미프레스
- 설양환 외 7인 /교육공학과 교수매체 / 아카데미프레스
- 황혜정 외 5인 /수학교육학신론 / 문음사
좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여,
과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다.
제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요.
위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어
학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^
구입자 분의 앞날에 항상 무궁한 발전과 행복과 행운이 깃들기를 홧팅^^
