청소년심리 1. 자아정체감이란, 청소년기에 자아정체감 형성이 중요, 자신이 겪었던 자아정체감 2. 자아정체감 형성방법 가정, 학교, 사회

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  • 소개글
    청소년심리 1. 자아정체감이란, 청소년기에 자아정체감 형성이 중요, 자신이 겪었던 자아정체감 2. 자아정체감 형성방법 가정, 학교, 사회에 대한 자료입니다.
    목차
    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론

    1. 청소년기의 가장 중요한 발달과업은 자아정체감의 형성이라고 하는데 자아정체감이란 무엇이고, 왜 청소년기에 자아정체감의 형성이 중요한지 기술하고, 자신이 청소년기에 겪었던 자아정체감과 관련된 갈등이나 경험에 대해 기술하시오.
    1) 자아정체감의 개념
    2) 자아정체감의 형성 과정
    3) 청소년기 자아정체감 형성의 중요성
    4) 내가 청소년기에 겪었던 자아정체감과 관련된 갈등이나 경험

    2. 청소년들이 자아정체감의 형성이라는 발달과업을 잘 성취할 수 있도록 도울 수 있는 방법에 대해서 가정, 학교, 사회적인 측면에서 기술하시오.
    1) 가정적인 측면
    2) 학교의 측면
    3) 사회적인 측면

    Ⅲ. 결론

    【 참고자료 】
    본문내용
    Ⅰ. 서론

    인간 발달 과정 중 중요하지 않은 단계는 없으나 특히 청소년기는 자아정체감이 형성되는 시기로써 신체적, 성적, 인지적, 정서적으로 급격한 변화가 일어나는 특수성으로 인해 발달 단계에서 차지하는 비중은 매우 크고 중요한 시기이다(이연자, 1999).
    청소년기 학생들이 어떤 자아정체감을 형성하여 사회로 나가 생활하게 되느냐에 따라 그들의 삶의 양식, 가치관, 세계관, 태도 등이 다양하게 나타날 것이다.
    이 시기의 청소년들은 스스로 ‘나는 누구인가?’ 혹은 ‘나는 무엇이 되기를 원하는가?’와 같은 질문을 하게 된다. 이것이 바로 정체감인데 신체는 성장하여 성인에 가깝지만 정신은 미성숙하여 불완전한 상태에 머물고 있는 청소년기에는 이러한 고민은 더욱 크게 다가와 과거의 어느 시기보다도 정서적으로 더 깊이 고통 받기 쉬운 시기에 있는 것이다.
    그러면 본문에서는 첫째, 자아정체감이란 무엇이며, 청소년기의 자아정체감 형성의 중요한 이유와, 내가 청소년기에 겪었던 자아정체감과 관련된 갈등과 경험을 알아보고, 둘째, 청소년들이 자아정체감 형성 발달과업을 성취할 수 있도록 가정, 학교, 사회적인 측면에서 도울 수 있는 방법에 관하여 논하여 보도록 하겠다.

    Ⅱ. 본론

    1. 청소년기의 가장 중요한 발달과업은 자아정체감의 형성이라고 하는데 자아정체감이란 무엇이고, 왜 청소년기에 자아정체감의 형성이 중요한지 기술하고, 자신이 청소년기에 겪었던 자아정체감과 관련된 갈등이나 경험에 대해 기술하시오.

    1) 자아정체감의 개념

    라틴어의 ‘ideneicus’에서 유래된 ‘정체성’이란 말은 ‘전적으로 동일한 것이다’, ‘그것은 자기 자신‘, ’정체‘, ‘그 사람임에 틀림없는 본인이다’ 등의 의미를 지니고 있다. 박아청(1990)「아이텐티티의 탐색」정민사

    에릭슨의 자아정체감에 대한 의미는 다양한 문헌들을 통해서 설명하고 있는 데 몇 가지를 요약하면 다음과 같다.
    참고문헌
    김형심(2007)「청소년의 문화활동경험이 자아정체감에 미치는 영향」인제대학교 대학원 석사학위논문
    박아청(2003)「정체감 연구의 전망과 과제」학지사
    박은아(1993)「가족구조, 가정생활 및 학교생활 적응에 따른 여고생의 자아정체감」이화여자대학교 대학원 석사학위논문
    박정은(2004)「청소년 자아 정체성 형성을 위한 종교의 역할과 교육방안」장로회신학대학교 신학대학원 석사학위논문
    서봉연(1992)「청소년심리학」청소년연구원
    서효숙(1999)「청소년 자원봉사활동의 현황과 개선방안」한양대학교 행정대학원 석사학위논문
    오윤선(2006)「청소년의 이해와 상담」예영커뮤니케이션
    이난(2011)「청소년 심리상담」태영출판사
    이세은(2006)「청소년기 자아정체성 형성을 위한 기독교 교사의 자질 연구」연세대학교 교육대학원 석사학위논문
    이세일(2004)「기독교 활동과 시설 청소년의 자아정체성 및 삶의 만족도와의 관계 연구」장로회신학대학교 목회전문대학원 석사학위논문
    이유경(2002)「소년 자원봉사활동 경험이 자아정체감과 삶의 질에 미치는 영향」대구가톨릭대학교 사회복지대학원 석사학위논문
    이춘재 외(2000)「청년심리학」중앙적성출판사
    정동섭(1999)「당신의 가정도 치유 될 수 있다」도서출판하나
    최재희(2005)「자아정체성과 하나님이미지와 신앙성숙의 관계연구」안양대학교 신학대학원 석사학위논문
    한상철(2006)「청소년학」학지사
    허혜경,김혜수(2002)「청년발달심리학」학지사
    황희숙(2005)「중학생의 자아정체감, 학교적응, 학업효능감 및 학업성취도와의관계」경남대학교 교육대학원 석사학위논문
    하고 싶은 말
    [청소년심리]
    1. 청소년기의 가장 중요한 발달과업은 자아정체감의 형성이라고 하는데 자아정체감이란 무엇이고, 왜 청소년기에 자아정체감의 형성이 중요한지 기술하고, 자신이 청소년기에 겪었던 자아정체감과 관련된 갈등이나 경험에 대해 기술하시오.
    2. 청소년들이 자아정체감의 형성이라는 발달과업을 잘 성취할 수 있도록 도울 수 있는 방법에 대해서 가정, 학교, 사회적인 측면에서 기술하시오.

    기존의 자료에서 업데이트 하여 더욱 상세하게 정리하였습니다.
    서론-본론-결론의 형식을 갖추었으며, 인용한 부분은 인용부호와 각주를 활용하였습니다.
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