![[일본 정책][일본][교육정보화정책]일본의 교육정보화정책, 일본의 교육정책, 일본의 여성정책, 일본의 수산관리정책, 일본의 이동통신정책, 일본의 대외정책, 일본의 안보정책, 일본의 대북한정책(대북정책) 분석-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/633/632064-0001.gif)
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분야
hwp1. 추진배경 및 목표
2. 추진체제
Ⅱ. 일본의 교육정책
1. 일반 현황
2. 교육행정체제
1) 중앙
2) 지방
Ⅲ. 일본의 여성정책
1. 제1차 세계여성회의 이후 : 1975～1984년
2. 제3차 세계여성회의 이후 10년간 : 1985～1994
3. 제4차 세계여성회의 이후 : 1995～현재
Ⅳ. 일본의 수산관리정책
1. 수산업법
1) 목적
2) 내용
2. 계층적 관리제도
1) 관리구조 및 정책
2) 경제적 안정성 및 예산 효율성
Ⅴ. 일본의 이동통신정책
Ⅵ. 일본의 대외정책
1. 1950년대의 일본 대외정책
2. 60년대의 일본 대외정책
3. 70년대의 일본 대외정책
4. 80년대의 일본 대외정책
Ⅶ. 일본의 안보정책
1. 미일안보조약과 충돌, 일본 내에서 안보논쟁 초래할 가능성
2. 집단적 자위권의 인정과 평화헌법 개정에 대한 압력 증가될 듯
Ⅷ. 일본의 대북한정책(대북정책)
1. 일본의 대북한 정책의 목표와 전략적 의도
2. 접근과 대화를 통한 관계개선 정책
참고문헌
1. 추진배경 및 목표
일본의 교육정보화는 교육개혁 실현의 일환으로 1995년을 전후로 전격 추진되었다. 초기 당시 교육정보화의 목표는 일본의 젊은이들이 21세기의 생존력을 갖출 수 있도록 하는 데 있었다. 경제구조개혁 정책의 일환으로 확대 전개되어 가고 있다. 일본은 교육정보화를 단순히 문교 정책으로서만이 아니라, 긴급 경제 대책으로서 21세기의 국가 생존에 깊게 관련되어 있다는 인식을 강하게 표방하고 있다.
일본 정부에서 수립한 교육정보화 추진 목표는 다음과 같다.
첫째, 아동을 비롯하여 누구나 시간과 장소를 초월하여 인터넷을 자유롭게 활용할 수 있는 환경을 만들어 자주적이며 주체적으로 학습할 수 있도록 한다.
둘째, 교직원의 정보화 연수를 강화하되, 위성통신 활용 방법을 우선 도모한다.
셋째, 각 대학간의 정보를 공유할 수 있도록 한다.
넷째, 가상대학 설립 기준령을 설치하는 등 미래 대학 운영에 필요한 제반 법․제도를 정비한다.
≪ … 중 략 … ≫
Ⅱ. 일본의 교육정책
1. 일반 현황
일본은 總理大臣을 수반으로 하는 內閣이 국가의 최고 정책결정 권한을 가지고 있다. 내각은 내각법과 국가행정조직법에 의거, 총리대신을 비롯하여 內閣府 및 10개의 행정부처로 조직되어 있다. 내각부에는 특명담당대신 등 각종 자문위원회가 국가 정책결정 및 조정 기능을 수행하고 있다.
일본의 교육행정체제는 중앙의 文部科學省과 지방의 敎育委員會로 구성되어 있다. 또한 일본의 교육개혁 기구로는 크게 총리대신 자문기구와 문부과학대신 자문기구의 2가지 유형으로 구분할 수 있다. 총리대신 자문기구로는「임시교육심의회(The National Council on Educational Reform)」(1984. 8～1987. 3)와「교육개혁국민회의(The National Commission on Education Reform)」(2000. 3～현재)가 있고, 문부과학대신 자문기구로는「중앙교육심의회(The Central Council for Education」(1952～현재)가 대표적이다.
신경애(2008), 일본의 여성정책의 발전과정과 전망, 동아시아일본학회
이은민(2010), 일본의 최근 이동통신시장 동향, 정보통신정책연구원
은인영(1998), 일본의 대외정책과 몇 가지 제언, 한국외교협회
최경옥(2010), 일본의 교육입법정책과 헌법적 추이, 숭실대학교 법학연구소
최성애(2004), 일본의 수산자원관리정책과 자원회복계획, 협동문화사
