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분야
hwpⅡ. 대학도서관 경영개혁
1. 조직적 통합과 명칭변경
2. 내부조직의 팀제로의 개편
1) 평면(문진)형 구조
2) 대과(대부)형 구조
3) 절충(혼합)형 구조
Ⅲ. 학교 경영개혁
1. 개혁의 기준
1) 일의 내용
2) 일의 방식
2. 개혁의 시작
Ⅳ. 작업현장 경영개혁
1. 직급체계
1) 전사원 단일직급체계
2) 연공 중심의 인사제도
3) 조반장 체제의 개편과 팀 체제의 도입
4) 직급과 직책의 완전 분리
5) 하위 직급에서의 연공에 의한 자동승급 보장
2. 인사고과
1) 노동인간화, 종업원 참여, 생산성 향상의 원칙을 동등하게 고려한다
2) 일방적인 인사고과 반대
3) 고과요소의 완전 객관화
Ⅴ. 노사관계 경영개혁
1. 생산 시스템과 노동조직의 개혁
2. 국가의 선택: 국가 정책의 대전환과 낡은 제도의 개혁
3. 경영의 태도와 전략
Ⅵ. SBS족벌 경영개혁
참고문헌
지금까지 결과(사후평가)위주였다면 사전예방적 차원에서의 과정이 중심이 되어야 한다. 특히 소비성향적 측면에서 보면 우리가 80년대 중반까지만해도 품질. 성능. 기능. 가격부분을 중시하였으며 판단기준은 좋다, 나쁘다라는 형식을 취하였다. 그 다음으로는 감성소비시대로서 육안으로 볼 수 있는 디자인. 생상. 사용편리성 측면에서 낳다, 못하다라는 기준이 중요시 되었다. 그러나 이제는 만족도 측면에서 만족이나 불만족으로 평가를 한다. 자동차 분야의 CS 추진측면에서 경영정책의 배경은 환경의 변화이다. 지금의 자동차시장은 대체시장중심으로 가고 있다. 자동차를 처음으로 사는 신규수요가 증가하였으나 이후 전환수요인 대체시장이 54%로 나타나고 있으며 최근 60%가 대체시장으로 변하고 있다. 향후 거의 70%가 대체시장으로 변화할 것으로 예상된다.
≪ … 중 략 … ≫
Ⅱ. 대학도서관 경영개혁
최근에 국내 대학도서관에서 단행되고 있는 경영개혁의 내용은 매우 다양하다. 예컨대 일반관리에서는 전자(디지털)도서관의 구축, 건물의 인텔리전트화, 내부기능의 아웃소싱 등을, 인사관리에서는 연봉제(또는 성과급제)의 도입, 연공서열의 파괴, 주제전담 사서제 등을, 조직관리에서는 전자계산소와의 통합 및 명칭변경, 내부조직의 개편 등을, 장서관리에서는 주제별 도서관의 설치와 주제별 자료실화 등을 들 수 있다.
박승록 외 5명(2009), 고용, 임금 및 노사관계에 관한 현안 분석, 한국경제연구원
신재철(2002), 한국의 학교경영개혁의 목표와 방법, 한국교육행정학회
윤희윤(2001), 대학도서관 경영개혁의 동향과 반추 : 조직의 통합과 팀제를 중심으로, 한국도서관.정보학회
양동훈(2004), 삶의 질 개선을 위한 노사관계개혁, 서강대학교경영연구소
정영화(2010), 헌법상 교육기본권과 학교경영책임, 국제헌법학회,한국학회
