분야
hwp제 1절 주제선정 배경 및 연구목적
제 2절 분석의 틀
제 2장 사례분석
제 1절 사악한 문제의 정의 및 특징
제 2절 우리나라의 현실태
제 3절 사악한 문제에 해당하는 이유
제 4절 관련된 공공가치(행정가치)
제 3장 해결방안
제 4장 결론
제 1절 요약 및 결론
제 2절 연구의 한계 및 향후 과제
참고문헌/자료
제 1절 주제선정 배경 및 연구목적
- 과거에 비해 통합교육(장애학생의 교육배치를 정상적인 교육환경에 배치하고 비장애 학생들과 함께 교육받도록 하며 그들의 요구에 맞는 신체적․심리적․환경적 지원을 해주는 것)이 활성화됨에 따라 장애학우들의 불편함 증가
- 장애학우들을 위한 제반 교육환경의 부족으로 인해 발생하는 다양한 문제점들에 대한 탐구 필요
- 그에 따른 앞으로의 발전적인 장애학우 교육환경 개선방안의 모색 및 방향 제시
2. 성기창(2007). 특집(特輯) : 장애학생을 위한 교육환경 구성과 편의시설. 한국교육시설학회
3. 김은주,「장애인 등에 대한 특수교육법」의 주요내용 및 시행과제 : 고등교육기관에서의 적용 방향을 중심으로, 안산: 국립특수교육원, 2009, pp.6-7
4. 제민일보. 2012년 11월 14일.
http://www.jemin.com/news/articleView.html?idxno=298447
5. 경남도민일보. 2012년 5월 31일.
http://www.idomin.com/news/articleView.html?idxno=381208
6. 웰페어뉴스. 2012년 2월 29일.
http://www.welfarenews.net/news/articleView.html?idxno=30306
7. 에이블뉴스. 2012년 10월 17일.
http://www.ablenews.co.kr/News/NewsContent.aspx?CategoryCode=0020&NewsCode=002020121017152928578429
8. 유민봉(2012, 제4판). 한국행정학, 박영사
9. 네이버 지식백과
http://terms.naver.com/entry.nhn?cid=520&docId=929684&mobile&categoryId=520
10. 서울경제. 2012년 11월 14일.
http://economy.hankooki.com/lpage/it/201211/e20121114173921117760.htm
11. 서울경제. 2012년 2월 21일.
http://economy.hankooki.com/lpage/society/201202/e2012022115493893820.htm
