![[사회복지 정책론] 청소년복지의 과제 및 발전 방향-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/658/657126-0001.gif)
![[사회복지 정책론] 청소년복지의 과제 및 발전 방향-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/658/657126-0002.gif)
![[사회복지 정책론] 청소년복지의 과제 및 발전 방향-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/658/657126-0003.gif)
![[사회복지 정책론] 청소년복지의 과제 및 발전 방향-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/658/657126-0004.gif)
![[사회복지 정책론] 청소년복지의 과제 및 발전 방향-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/658/657126-0005.gif)
![[사회복지 정책론] 청소년복지의 과제 및 발전 방향-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/658/657126-0006.gif)
![[사회복지 정책론] 청소년복지의 과제 및 발전 방향-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/658/657126-0007.gif)
![[사회복지 정책론] 청소년복지의 과제 및 발전 방향-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/658/657126-0008.gif)
분야
hwp1. 문화체육부의 청소년복지
2. 보건사회부의 아동복지
3. 청소년복지의 과제
4.청소년복지정책의 발전방향
5.결 론
우리나라에서 청소년만을 대상으로 한 정책은 1987년 청소년육성법부터이다. 이 법은 청소년육성에 대해 국가의 책임과 의무를 강화하였으며 청소년 전담 행정부서를 두게 되었다. 그리고 1991년 6월 27일 청소년의 건전육성을 위해 1992년부터 2001년까지 10년간 시행될 청소년기본계획과 그 근거 법으로서 1991년 12월 17일 청소년기본법을 제정하여 1993년 1월 1일부터 발효되고 있다.
청소년기본계획과 청소년기본법은 청소년들이 다양한 생활체험을 통하여 전인적 민주시민으로 성장하도록 보호 육성하고 있다. 다시 말하면 문제청소년이 아닌 덕 체 지가 조화롭게 발달된 성실한 청소년으로 육성하자는 목표를 가지고 있다. 그래서 청소년기본계획과 청소년기본법은 덕(德)과 예(禮)의 육성계획 내지 육성법이다. 이 청소년기본법 3조에서 청소년육성이란 ①청소년의 복지를 증진하고, ②청소년의 수련활동을 지원하며, ③청소년교류를 진흥하는 것이라고 했다. 즉 청소년기본법은 청소년복지를 주요 사업으로 삼고 있다. 그리고 청소년기본계획의 3대 사업의 하나로서 청소년복지를 제시하고 있다.
