분야
hwp제 1절 관찰법의 종류와 내용
1, 일화기록법
2, 시간표집법
3, 사건표집법
4, 체크리스트
5, 행동목록법
제 2절 면접법과 설문지법
1. 면접법
2. 설문지법
제 3절 작품분석과 포트폴리오
1. 작품분석법
2. 포트폴리오(Portfolio) 평가방법
참고문헌
- 관찰법 : 아동의 행동이나 말 또는 사건을 관찰하여 영유아 발달을 평가하는 방법
- 면접법 : 연구대상을 직접 만나서 언어적인 반응에 따라 영유아 발달을 평가하는 방법으로 심층적이고 다양한 사항을 알 수 있으며 개개인의 상황에 맞는 자료를 얻을 수 있는 방법
- 작품분석법 : 아이들의 학습 진도에 관한 정보를 얻기 위하여 작품을 체계적으로 수집하는 것
- 설문지접 : 일정한 양식에 따랄 작성한 설문지를 통해 연구목적에 부합한 자료를 수집하는 방법
- 포트폴리오 : 학습과정 및 결과에 근거 자료를 체계적으로 수집하여 누적적으로 정리해 놓은 개인별 서류철 또는 자료 수집 체계로 아동의 학습 및 성취를 파악하기 위한 방법
제 1절 관찰법
1. 관찰법의 종류와 내용
(1) 일화기록법
‐ 영유아나 직원들， 학교나 기관에 대해 관찰자가 받은 인상을 짧게 기록한 것
‐ 교사가 아동을 이해하고 그들의 사고 내용을 파악하는데 중요한 역할을 함
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
교수학습방법이론의 실제 박 성익 교육과학사
영유아 교육의 교수학습 방법 이 정환 파란마음
유아를 위한 교수학습방법론 김 진영 양서원
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
