분야
pptx2. 프로그램군 구성방식의 유형
3. 프로그램의 생애주기에 따른 경영 과제
4. 각 유형별 특징과 관리전략
5. 프로그램의 핵심과 품질에 따른 관리전략
6. 지명도-선호도 측정에 따른 프로그램 관리전략
7. 프로그램의 경쟁적 위치선정 전략
8. 질문&답
프로그램군 계열: 인천평생학습기관의 프로그램은 직장인, 시민, 노인, 다문화인, 장애인 및 소외계층 등 대상별 기준으로 나누었다.
프로그램군의 폭: 인천평생학습기관은 프로그램이 다양한 편이지만 초창기이므로 아직 폭이 좁다.
프로그램군의 깊이: 대상의 특성과 구체적인 목적에 따라 프로그램을 세분화하였습니다. 프로그램을 하는 대상에게 적합한 프로그램들로 구성되어 있습니다.
프로그램군의 일관성: 이 기관은 프로그램이 교육과 연관성을 두고 구성되어 있다.
예를 들어, 자격증 취득 프로그램도 있고 어린이와 청소년 같은 경우 교육중심으로 중학생을 위한 생생영어교실, 어린이 창의력 쑥쑥 교실 등이 있다.
프로그램군 구성방식의 유형
인천광역시 평생학습관의 프로그램은 단일집중방식으로 구성되어 있다. 특정한 한 집단만을 대상으로 특정한 프로그램을 제공하는 형식의 구성방식이다.
예를 들어, 노인대상의 경우 고입검정고시, 노인대학 수업 등으로, 어린이대상의 경우 엄마랑 함께하는 유아체조, 두뇌개발체스교실 등으로 전문적인 프로그램으로 구성하고 있다.
프로그램의 생애주기에 따른 경영 과제
도입기
인천광역시 평생교육학습관은 취미, 교양, 문화 중심 교육,직업 능력 개발 지역사회 어울림 교육, 인적 자원 개발, 감성 중심 시민 교육 등 여러 가지 프로그램에 대한 학습자들을 확보하기 위해서 언론 매체, 찌라시, 홈페이지, 사람들이 많이 이용하는 버스와 지하철의 광고판, 지역광고 방송 등을 이용하여 학습자 확보를 했다.
