분야
hwp2. 노년기 가족의 발달과업
3. 노년기 가족을 위한 서비스
◈ 노년기 가족의 정의
1) 중년기와 노년기의 구분
듀발: 은퇴에서부터 남편의 사망으로까지
카터와 맥골드릭: 신체적 쇠퇴에 따른 세대 간 역할전환의 계기
공세권: 막내 자녀의 결혼 이후
유영주: 막내 자녀가 결혼한 이후부터인 57세 이후
2) 노년기의 가족 정의
은퇴와 신체적 노화의 진행, 그리고 막내 자녀의 결혼에 의하여 가족체계를 재조직화하는
시기로 정의함.
3) 노년기 가족의 주요발달 과업 (카터와 맥골드릭)
은퇴와 노화에 따른 가족관계에서의 역할 전환을 수용하고, 새로운 가족관계와 사회적
역할을 탐색하며, 배우자, 형제, 및 동료를 상실하고 혼자 사는 것에 적응해야 하며,
자신의 죽음을 대비하고, 삶에 대한 자아통합을 이루는 것.
4) 노년기 조부모로서의 역할
인생에 있어서 새로운 장을 제공하며, 손자녀와 특별히 친밀한 관계를 가질 수 있는
기회를 제공함
김영화․이진숙․이옥희, 2002, 『성인지적 가족복지론』, 서울: 양서원
조정문․장상희, 2001, 『가족사회학』, 서울: 아카넷.
조흥식 외, 2001, 『가족복지학』, 서울: 학지사.
1980, 유 영주 외, 2004, 최 규련 2007
박승희(2005), 『한국사회복지정책론』, 성균관대학교출판부.
여성가족부
보건복지부
- 오늘 본 자료가 없습니다.
- 학교사회복지론] 한국 중·고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오
- 장애인복지론] 장애인의 교육재활에 대한 내용을 정리하고 교육재활의 필요성과 교육재활에서의 지원방안을 개인의 견해를 담아 작성하시오
- 몬테소리의 교육관과 교육내용 및 방법 등을 현재 유아교육에 적용할 수 있는 부분과 유아교사에대한 시사점 토론을 통해 변화된 자신의 생각이나 교육관을 자유롭게 작성하시오
- 삼국시대 각각의 미용문화 특징의 장단점에 대하여 서술하시오
- 지적장애아동의 학습 특성에 대해 서술하고, 그러한 학습특성을 고려하여 장애통합 교사로서 어떻게 장애아동을 지도할 것인지 본인의 지도방법에 대해 서술하시오
해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.
