분야
docx1. 인도의 수학 수준
2. 인도의 공대생 배출
3. 인도 공과 대학 IIT(Indian Institute of Technology
4. 인도 수학의 중심 ‘베다 수학’
II. 인도의 IT 산업
1. 인도 IT 산업 발전 배경
2. 인도 IT 산업 발전 과정
3. 인도 IT 산업 현황
4. 인도 IT 산업의 문제점
III. 참고
1. 인도의 수학 수준
1) ‘19단의 나라’
인도의 아이들은 구구단대신 ‘19단’을 술술 외운다. 십구단의 존재는 인도의 수학교육이 다른 나라들보다 한 차원 높다는 것을 상징적으로 말해주고 있다. 십구단을 외우는 인도의 수학교육 수준은 과연 얼마나 높을까? 인도의 12학년(한국의 고3)이 배우는 수학 교과서를 서울시 교육청에 분석 의뢰한 결과, 지금 한국의 보통 대학에서 가르치는 미분 방정식이 나온다고 한다. 교육열이 한국 못지않게 높은 인도의 학부모가 그렇게 외우도록 시키는 데다 학생도 부모의 그런 요구에 순순히 따른다. 십구단을 외우게 한다고 인도의 수학이 암기 위주인 것은 결코 아니다. 수를 셈하는 기초적인 계산 능력을 암기를 통해 어렸을 때부터 키워놓아야, 그걸 토대로 더 수준 높은 수학을 체득할 수 있다는 것이다. 인도 공과대학(IIT) 같은 명문 대학에 들어가려면 입학시험에서 수학 점수를 잘 받지않으면 불가능하다. 오늘날 인도가 세계의 주목을 받고, IT산업의 허브로 떠오른 것은 뛰어난 이공계 인력들을 형성했기 때문이다. 그바탕에는 어린 시절 십구단에서부터 시작해, 자라면서 체계적이고 수준있는 수학 교육을 받고, 엔지니어가 되겠다는 꿈으로 공대를 졸업한 수많은 젊은이들이 있었다.
2) 수(數)에 밝은 인도인
인도의 길거리에서 광고 간판을 접하거나 신문, 잡지를 뒤적이다 보면 숫자 뒤에 붙는 낯선 단위를 자주 볼 수 있다. 바로 락(Lakh)와 끄로(Crore)다. 락은 십만이고, 끄로는 천만을 뜻한다. 예컨대 ‘Rs2.5crore’라고 하면 2.5끄로 루피, 즉 2,500만 루피라는 말이다. 락과 끄로가 나오면 우리네 셈법과 달라 계산하는 것이 힘들다. 락과 끄로는 수에 밝은 인도인의 단면으 여실히 드러내준다. 서양에서 수를 세는 단위는 기본적으로 3자리, 천, 백만, 십억등이다. 또 한국은 원래 4자릿식 끊는 만, 억 등을 단위로 사용했다. 이에 비해 인도의 락은 5자리, 끄로는 7자리로 끊어 쓰는 단위이다. 기본적으로 서양이나 우리보다 일상생활에서 수를 읽고 이해하는 덩치가 훨씬 크다는 얘기다.
새로운 경제 대국 인도, 삼성경제연구소, 오승구
급부상하는 인도 IT 산업의 잠재력, 삼성경제연구소, 임태윤
인도의 IT 산업 현황과 시사점, 정보통신산업진흥원, 김현중
인도를 보는 눈이 달라지고 있다, LG경제연구소, 홍석빈
인도 IT 산업 현황, LG CNS Global, 류태경
인도경제를 중국경제와 달리 봐야 할 8가지 이유, LG경제연구소, 박래정
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