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내담자 : 너희들은 다 벌레 같은 존재야! 나하고는 상대가 안돼! 너희들은 무가치한 존재야! 너희들이 하는 짓은 다 하찮고 시시한 일들이야. 나는 신에게도 이기고 싶어…! (상기된 표정)
치료자 : 그러면 이번에는 이쪽으로 앉으셔서, 세상 사람들 입장이 되어 대답해 보시겠어요?
내담자 : 너 같은 인간은 정신병자야! 이 세상에서 살 가치가 없는 존재야! 우리 앞에서 사라져! 다시는 우리 앞에 나타나지마! 너 같은 인간은 이 세상에서 영원히 없어져야 돼!
치료자 : 서로 팽팽한 싸움이군요. 다시 자리를 바꾸어 대화를 계속해 보시죠
내담자 : (갑자기 목소리가 작아진다) 난 죽기 싫어! 너희들하고 같이 있을 테야!
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내담자 : 너희들은 다 벌레 같은 존재야! 나하고는 상대가 안돼! 너희들은 무가치한 존재야! 너희들이 하는 짓은 다 하찮고 시시한 일들이야. 나는 신에게도 이기고 싶어…! (상기된 표정)
치료자 : 그러면 이번에는 이쪽으로 앉으셔서, 세상 사람들 입장이 되어 대답해 보시겠어요?
내담자 : 너 같은 인간은 정신병자야! 이 세상에서 살 가치가 없는 존재야! 우리 앞에서 사라져! 다시는 우리 앞에 나타나지마! 너 같은 인간은 이 세상에서 영원히 없어져야 돼!
치료자 : 서로 팽팽한 싸움이군요. 다시 자리를 바꾸어 대화를 계속해 보시죠
내담자 : (갑자기 목소리가 작아진다) 난 죽기 싫어! 너희들하고 같이 있을 테야!
양명숙 외.(2013). 상담이론과 실제. 학지사
윤순임 외.(2011). 현대상담, 심리치료의 이론과 실제. 중앙적성출판
이건 적용하는것이 대부분 심리치료인데
치료내용은 여러 학자와 박사들이 개발에 개발을 거듭하여 정례화 된게 있지만 내용이 많아서.
기본적인 원론만 소개했다.
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- 우리나라에서 가장 시급한 가족정책은 무엇인지 본인의 생각
- 부모양육방식에 관해 논하고 자신의 의견을 서술하시오
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- 동기와 소진에 대해 개념화하고 동기부여의 과정, 소진의 과정을 서술하시오 또한 사회복지 조직에서 동기부여 강화와 소진을 예방하기 위한 방법은 무엇이 있을지 자신의 견해를 서술하시오
- 생활시설 생활인 중에 실비를 내고 입소하여 생활하는 원생이 1년치의 생활비를 납부하지 않아 기관의 규정상 퇴소조치를 해야 하는 상황이지만 이 원생이 퇴소를 해도 갈 곳이 없는 상황이라면 귀하는 이 원생을 기관의 규정에 따라 퇴소를 시키는 것에 대한 찬반의견을 제시하시오
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