[애착이론] 애착형성의 이론(애착의 정신분석학이론, 학습이론, 인지발달이론, 생태학적 이론), 애착이론의 비교

 1  [애착이론] 애착형성의 이론(애착의 정신분석학이론, 학습이론, 인지발달이론, 생태학적 이론), 애착이론의 비교-1
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소개글
[애착이론] 애착형성의 이론(애착의 정신분석학이론, 학습이론, 인지발달이론, 생태학적 이론), 애착이론의 비교에 대한 자료입니다.
목차
애착이론

I. 정신분석학이론 : 애착은 구순기 활동으로부터 발달된다.

II. 학습이론 : 보상이 사랑을 이끈다.
1. 수유는 얼마만큼 중요한가?

III. 인지발달이론 : 인지발달은 애착에 영향을 준다.

IV. 생태학적 이론 : 애착은 생득적 속성이다.

V. 네 가지 이론의 비교

본문내용
애착이론

1) 정신분석학이론 : 애착은 구순기 활동으로부터 발달된다.

Freud에 의하면, 유아는 손닿는 것은 무엇이든 할고 깨물고 입에 넣으려하는 구순적 존재이므로 자신에게 구순적 만족을 주는 사람을 좋아한다고 한다. 엄마가 편안하고 넉넉하게 젖을 먹인다면 아기의 일차적 애착 대상이 될 것이다.
Erikson도 안전한 애착의 형성에서 수유의 중요성은 인정하였지만 아기의 욕구에 대한 전체적 반응성을 수유보다 한층 더 중요시하였다. 즉 아기의 욕구에 일관성 있게 반응하는 엄마는 타인에 대한 신뢰감을 아기에게 키워주는 반면 무반응하거나 일관성이 없는 엄마는 불신감을 길러줄 뿐이다. 또한 유아기 동안에 타인에 대한 신뢰를 학습하지 못한 아동은 일생 동안 친밀한 상호 신뢰관계를 회피하는 경향을 나타낼 수 있다.

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