[유아기 공격성 발달] 공격성의 정의와 원인(요인), 유아기의 공격성, 공격적 행동에 대한 지도방법

[유아기 공격성 발달] 공격성의 정의와 원인(요인), 유아기의 공격성, 공격적 행동에 대한 지도방법-3

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[유아기 공격성 발달] 공격성의 정의와 원인(요인), 유아기의 공격성, 공격적 행동에 대한 지도방법-6

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레포트 > 사회계열
2016.09.06
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소개글

[유아기 공격성 발달] 공격성의 정의와 원인(요인), 유아기의 공격성, 공격적 행동에 대한 지도방법에 대한 자료입니다.

유아기 공격성 발달

I. 공격성의 정의

II. 공격성의 원인
1. 생물학적 요인
2. 욕구좌절
3. 모델링
4. 강화

III. 유아기의 공격성

IV. 공격적 행동에 대한 지도

본문내용

유아기 공격성 발달

I. 공격성의 정의

대인관계에서 부정적인 관계의 대표적인 것은 공격성이라고 할 수 있다. 반두라(1973)는 공격성이란 개인에게 해를 주고 재물의 파손을 일으키는 행위라고 하였다. 대부분의 학습이론가들은 어떤 특정 행위가 공격적인지 아닌지 객관적으로 행동 자체를 보고 결정하는 견해를 취한다. 즉, 신체적 공격(예를 들어 때리기, 차기, 물기 등의 행동)과 언어적 행동(예를 들어 고함지르기, 욕하기, 조롱하기 등의 행동)그리고 다른 사람의 권리침해 등과 같이 다른 사람에게 피해를 주거나 주고 있어서 관찰될 수 있는 행동의 범위 안에서 공격성을 정의한다.
새뮤얼(Samuel, 1981)은 보다 포괄적으로 정의를 하였는데 그는 공격성은 행위자가 의도적이든 아니든 인간이나 생물체에 신체적, 심리적으로 피해를 주거나 사물에 손상을 가하는 행동이라고 하였다. 결론적으로 공격성은 다른 사람이나 동물에게 신체적 ․ 정신적 손상을 주거나 재물의 손실이나 파괴를 일으키는 행동이라고 할 수 있다.

하고 싶은 말

자료들을 뒤적거리며 알짜배기로 간추려 작성한 레포트입니다.

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