[지리학] 왜 미국인이 지리를 다시 배우는가
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분야
hwp2. 개괄
3. 前근대 시대의 지리학
4. 미국의 사회과 교육의 흐름
5. 지리학의 과학화
6. 지리 교육의 필요성
참고문헌
지리학(地理學)은 GEOGRAPHY를 번역한 말이다. 이 용어를 제일 처음 사용한 사람은 에라토스테네스(Erastosthenes, 275~194 B.C.)이다. Geography라는 말을 그대로 풀이하자면 ‘땅의 이치를 기술하는 학문’이라는 뜻이 된다. 땅의 이치라는 것은 지구 표면의 공간적 특성들이 지역에 따라 다르고 이에 따라 인간들의 살아가는 모습도 다르다는 개념을 포함하는 것으로 이를 지리적 용어로 ‘지역성’이라고 한다. 철학자 임마누엘 칸트(Immanuel Kant, 1724~1804)는 상당 기간동안 강단에서 ‘자연지리학’을 강의하기도 했다. 그는 강의 초안인 [자연지리학]에서, “역사학이 시간적으로 나타난 현상을 대상으로 하는 것이라면, 지리학은 공간적으로 나타나는 현상을 대상으로 하는 것”이라고 하여 지리학의 체계와 영역에 대해 언급하고 있다. 『지리이야기』「칸트의 지리철학」 - 권동희 지음
지구 자체를 자연과학적 방법으로 연구하는 지질학(地質學)과는 달리, 지리학은 인간이 살고 있는 공간을 다루는 학문이다. 즉 지리학은 처음부터 우리가 살아가는 장소에 대한 관심으로부터 출발한 학문인 것이다.
수렵 채집 시대에 중요한 것은 ‘어느 장소에 가면 뭐가 있을까?’라는 질문이었을 것이다. 또 농경생활을 시작할 때에는 ‘어느 장소에 뭐가 잘 자랄까?’라는 질문이 중요했을 것이다.
지식정보사회의 지리학 탐색 - 이기석 외 14인 지음
Korean Geography and Geographers
- The organizing committee of the 29th International Geographical Congress
현대의 사회과교육 - 차경수 지음
우리의 삶터를 아름답게 - 류재명 지음
HSGP와 우리나라 고교지리의 비교연구(논문) - 김일기
지리교육의 지능공정한 참평가 모형개발 및 적용(논문) - 이관용
기본지리정보구축, 지리정보의 표준화(소책자) - 건설교통부 국토지리정보원
