기억의 과정과 구조(감각기억, 단기기억, 장기기억)

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소개글
기억의 과정과 구조(감각기억, 단기기억, 장기기억)에 대한 자료입니다.
목차
기억의 과정과 구조

I. 기억과정

II. 기억구조
1. 감각기억
2. 단기기억
3. 장기기억
4. 단기기억과 장기기억의 관계

* 참고문헌
본문내용
기억의 과정과 구조

I. 기억과정

기억과정은 앞서 정보처리 접근에서 보았듯이 인간의 기억이 이루어지는 과정을 3단계, 즉 부호화(coding), 저장(storage), 인출(retrieval)로 구분한다. 기억을 하기 위해서는 우선 정보를 받아들여야 한다. 우리가 처음으로 사람을 소개 받았다고 하자. 그 사람의 이름과 얼굴모양 등을 집어넣게 되는 단계를 부호화 단계라고 한다. 이는 이름에 대응하는 음파와 같은 물리적 현상이 수용할 수 있는 부호로 변형되기 때문이다.
이렇게 부호로 변형된 후에, 다음 만날 때까지 그 부호를 기억 속에 저장해 두어야 한다. 이것이 저장단계이다. 그 다음에는 기억 속에 부호로 저장된 이름을 끄집어내야 되는데, 이 단계가 인출단계이다. 만약 다시 만났을 때 그 사람의 이름을 기억해내지 못한다면, 이 세 단계의 조작 중 어느 한 단계가 실패했음을 의미하며 곧, 이것이 망각(forgetting)이다.
기억과정에서 맨 첫 단계인 부호화에도 입력되는 자극양상에 따라 다양한 방식으로 부호화할 수 있다. 즉 청각적 정보는 주로 청각 부호화로 시각적 재료는 시각 부호화로 받아들이게 된다.
참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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자료들을 뒤적거리며 알짜배기로 간추려 작성한 레포트입니다.
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