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소개글
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목차
빈곤아동의 문제
I. 신체발달 문제
II. 정서 및 행동문제
III. 학업수행 문제
IV. 가족문제
* 참고문헌
본문내용
I. 신체발달문제
빈곤아동과 일반 아동을 비교해 볼 때 가장 큰 차이가 있는 점은 신체적 건강으로 빈곤아동은 출생 시부터 신체적 건강에서 부정적 결과를 보이고 있으며 발달 과정에서도 낮은 성취를 보이고 있다. Brooks-Gunn과 Duncan의 연구에 따르면, 빈곤아동은 일반 아동에 비해 유아사망률이 1.7배 높고, 미숙아 출생률이 1.7배 높으며 병원 입원율이 2배 높은 것으로 나타나고 있다.
최선희는 우리나라 초등학교 4~6학년의 빈곤아동과 비빈곤아동의 신체발달을 비교한 결과 빈곤아동의 평균 키가 비빈곤아동의 평균 키보다 1cm 이상 적으며, 체중도 1kg 이상 차이가 있어 전체적으로 빈곤아동이 비빈곤아동에 비해 아동 발육 상태가 안 좋은 것으로 보고하였다. 이처럼 빈곤아동이 비빈곤아동에 비해 신체건강과 발육상태가 좋지 않는 것은 많은 연구결과를 통해 나타나고 있다.
II. 정서 및 행동문제
빈곤은 아동의 자신감과 절망감, 우울, 행동문제, 또래 갈등, 아동학대와 방임 등에 영향을 주며, 약물 사용, 비행, 폭력, 범죄 등과 같은 부정적 발달과도 높은 상관관계를 가지고 있다.
미국의 조사에서는 빈곤아동은 비빈곤아동에 비해 정서 및 행동문제의 발생률이 1.3배 높은 것으로 나타났다. 그리고 청소년 임신이 3. 1배 높은 것으로 밝혀졌다.
참고문헌
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발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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