개별아동복지실천

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레포트 > 사회계열
2018.08.24
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개별 아동복지 실천과정을 예를 적용하여 기술하시오.

학교사회복지의 실천모델(전통적 임상모델, 학교변화모델, 지역사회학교모델, 사회적 상호작용모델, 학교-지역사회-학생관계 모델, 학교연계 통합서비스)

개별아동복지실천

아동복지의 전망

우리나라 사회복지실천의 역사를 개관하고, 현재 우리나라 사회복지 실천관련 제도의 문제점과 바람직한 제도 개선방향에 대한 자신의 견해를 작성하시오

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소개글

개별아동복지실천에 대한 자료입니다.

개별아동복지실천

I. 정의

II. 과정
1. 접수 면접과 관여
2. 자료 수집과 사정
3. 계획과 계약
4. 개입과 점검
5. 평가와 종결

* 참고문헌

본문내용

I. 정의

개별사회복지실천은 클라이언트와의 일대일 관계(단독형) 속에서 이루어지는 직접 실천이다. 즉, 개별 클라이언트가 갖는 문제에 초점을 두고 이를 해결하기 위해 클라이언트와 사회복지사와의 전문적 관계를 도구로 활용하고, 다양한 모델과 개입방법을 활용하여 개인의 적응과 변화 또는 개인과환경의 상호작용을 변화시키기 위한 노력을 말한다. 개별사회복지실천은 개인적 또는 사회적 문계에 직면해 있는 개인의 문제 해결을 위해 주변 환경에 적응하도록 도움을 제공하거나 개인에 영향을 미치는 사회 ․ 경제적 결핍 상태를 완화시켜 주기 위한 활동이다.
따라서 이상의 개별사회복지실천 개념을 통해 개별아동복지실천을 정의하면, 아동이 갖는 문제에 초점을 두고 아동의 적응과 변화 또는 아동과 환경의 상호작용을 변화시키기 위한 노력이라고 할 수 있다.
개별아동복지실천은 스스로 문제를 해결하기 어려운 아동뿐만 아니라 아동과 사회 환경과의 상호작용에도 관심을 갖는다. 따라서 아동 주변의 환경으로서 아동의 양육, 교육, 보호, 치료에 관계하고 있는 사람들도 개별실천의 대상이 된다.
우리나라에서는 빈곤 지역 읍 ․ 면 ․ 동사무소의 사회복지 전문요원, 사회복지관의 사회복지사, 유아교육 및 보육기관, 아동상담소, 병원 등 아동복지 관련기관에서 아동복지 전문가에 의해 개별실천이 실시되고 있다. 또한 개별아동복지실천은 아동에 대한 직접적 개입이 주로 이루어지기 때문에 면접이나 상담 기법을 실천과정 전반에 걸쳐 활용하기도 한다.

참고문헌

인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

하고 싶은 말

간략하게 요약 및 정리한 레포트입니다.

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