영아기 언어발달
분야
hwpI. 울음
II. 옹알이
III. 한 단어 문장
IV. 두 단어 문장
V. 감각발달
* 참고문헌
영아기의 언어발달은 인지발달 및 사회성 발달과 밀접한 관련성을 지니고 있는데, 대개 6단계의 발달단계를 거친다. 언어발달의 첫 번째는 반사적인 소리와 아주 유치한 소리를 내는 단계이며, 둘째는 옹알이 단계이고, 셋째는 의사표현이 단순하고 잘 통하지 않는 단계, 넷째는 약간의 뜻이 통하는 단어 사용단계이며, 다섯째는 두 단어 이상의 의미 있는 말을 연결하여 사용하는 단계이좌 여섯째는 언어기술이 숙달된 단계로 구분하고 있다.
영아기의 언어발달은'낱말을 사용하지 못하는 언어이전 시기와 낱말을 사용하기 시작하는 언어시기로 나눌 수 있다. 언어 이전 시기는 대략 생후 1년까지의 시기이며, 울음, 쿠잉(cooing), 옹알이(babbling), 음소의 확장 등을 통하여 의사를 전달한다. 이것은 언어발달에 있어서 필수적인 것은 아니지만 상당한 관련성이 있는 것으로 알려져 있다.
전생애 발달심리학 - 장휘숙 저, 박영사, 2013
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인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 - Shepard 저, 사회평론아카데미, 2017
발달심리학 - Santrock 저, 이지연/임춘희 옮김, 교육과학사, 2016
의사소통의 실제 - 임숙빈/김덕희 외 3명 저, 현문사, 2018
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인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015
