분야
hwpI. 프로이드의 생애
II. 성격이론
1. 정신의 수준
1) 의식
2) 전의식
3) 무의식
2. 성격의 구조
1) 원초아
2) 자아
3) 초자아
III. 심리성적 발달단계
1. 구강기 : 출생~1세 반
2. 항문기 : 1세 반~3세
3. 남근기 : 3~6세
4. 잠복기 : 6~12세
5. 생식기 : 12세 이후
- 에릭슨의 심리사회적이론
I. 에릭슨의 생애
II. 심리사회적 성격발달단계
1. 기본적 신뢰감 대 불신감 : 영아기 출생~1세 반
2. 자율성 대 수치심과 회의감 : 걸음마기 1세 반~3세
3. 주도성 대 죄책감 : 유아기 3~6세
4. 근면성 대 열등감 : 아동기 6~12세
5. 정체성 대 역할혼미 : 청소년기 12~20세
6. 친밀감 대 고립감 : 성인전기 20~30대
7. 생산성 대 침체성 : 성인중기 40~50대
8. 자아통합 대 절망감 : 노년기 60대 이후
* 참고문헌
- 프로이드의 정신분석이론
정신과 의사인 Sigmund Freud(1856-1939)는 환자들이 자신의 문제를 설명하는 것을 들음으로써 인생 초기의 경험이 개인의 일생을 통해서 지속된다는 것을 확신하게 되었다. 환자의 사례 연구를 통하여 그는 인간발달이 행동을 동기화시키는 무의식적 힘에 의해 이루어지며 각 연령에서 직면하게 되는 갈등을 어떻게 해결하느냐에 의해서 발달의 방향이 결정된다고 보았다. 정신분석학은 환자들에게 무의식 속에 존재하는 정서적 갈등에 대한 통찰을 제공하고자하는 목적을 둔 치료적 접근이었다. 환자들로 하여금 오랫동안 묻어두었던 기억을 불러일으키도록 하기 위한 질문을 함으로써 정서장애의 근원이 유아기에 억압된 마음의 상처에 있다고 결론을 내렸다.
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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