청년기의 자아정체감 발달 - 청년기 정체감 위기

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목차
청년기의 자아정체감 발달

I. 에릭슨의 자아정체감 정의

II. 청년기에 정체감 위기가 심화되는 이유

III. 청년기 정체감 위기 극복방안

* 참고문헌
본문내용
청년기의 자아정체감 발달

I. 에릭슨의 자아정체감 정의

1. 객관적 측면인 심리사회적 정체감(Psychosocial identity)

개인이 속하고 있는 집단에 대한 귀속감 또는 일체감을 의미하며, "나는 한국 사람이다"하는 민족적, 국가적 주체의식으로 표현되기도 하고 "나는 OO대학의 학생이다"와 같이 집단의식으로 나타나기도 하는 집단적 정체의식이다.

2. 주관적 측면인 개별적 정체감(individual identity)

개인적 정체감은 시간이 흐르거나 상황이 바뀌어도 자기 자신이 동일한 존재라는 자기 동질성과 자기연속성에 대한 자각이며, 자아정체감은 우리가 사회적 상호작용 속에서 다양한 충동과 욕구, 능력, 역할, 가치 등을 통합하여 추출해 낸 통합된 자기구조 내지는 자기 창조적 심상이다.
참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
실제 적용 중심의 미술치료 : 정현희 저, 2006, 학지사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
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