사회복지실천현장에서 사회복지사로서 프로그램의 효과성을 검증하기 위한 절차와 방법에 대해서 서술하시오

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사회복지실천현장에서 사회복지사로서 프로그램의 효과성을 검증하기 위한 절차와 방법에 대해서 서술하시오에 대한 자료입니다.

본문내용

사회복지실천현장에서 사회복지사로서 프로그램의 효과성을 검증하기 위한 절차와 방법에 대해서 서술하시오.
서론
사회복지사로서 프로그램을 집행한 다음, 그 프로그램이 효과적이었는지 비효과적이었는지, 다음에는 어떤 운영안이 더 나을지에 대한 판단근거는 평가에서부터 비롯된다. 이를 위하여 사례관리가 함께 집행된다. 사회복지실천현장에 나서게 되었을 때 프로그램 운영 능력을 향상시키기 위해 프로그램 효과성 검증 과정을 알아봄으로써 그 역량을 키우는 것을 이 레포트의 목적으로 작성하겠다.
본론
사회복지 프로그램 평가란?
프로그램의 사전적 정의는 사물 또는 그 속성에 대한 가치를 의미한다. 프로그램 평가의 기능은 프로그램 과정상의 환류, 사회적 책임성 이행, 이론형성을 위한 연구기능 등이다. 이 프로그램 평가는 프로그램 담당자가 프로그램과정에서 행하는 활동에 대하여 사회적 책임을 지도록 하는 것과 프로그램 속에 내재된 변수들 간의 인과관계 검증하는 것으로 프로그램 계획이나 운영과정에 필요한 환류적 정보제공을 하며 평가는 프로그램의 중단, 축소, 유지 및 확대 여부를 결정하는 데 필요한 정보를 제공하는 목적을 가진다.
프로그램 평가 요소
① 투입: 이용자나 서비스자원과 관련된 변수
② 전환: 개입방법과 관련된 변수
③ 산출: 서비스의 종류와 관련된 변수

하고 싶은 말

자료를 잘 읽어보신 뒤, 말만 바꾸어서 본론 내용들을 정리해주세요. 이후 서론은 전체 어떤 흐름으로 글을 이어 나가는지 소개하시고, 결론에서는 느낀점 정리만 하셔도 만점에 가까운 점수가 나옵니다.

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