분야
docGlobally
*학습목표
이 단원을 마치고 나면 당신은 다음과 같은 사항들을 수행할 수 있을 것이다.
1. 선입관과 차별대우의 정의, 조직 내 고용차별의 일반적 범주를 말할 수 있다.
2. 소수민족과 여성의 주요한 보호법률에 대해 말할 수 있다.
3. 고용주들이 구직자에게 요구 할 수 있는 것과 없는 것에 대해 인식할 수 있다.
4. EEOC에 의해 법률적으로 보호되는 그룹을 리스팅 할 수 있다.
5. 성희롱의 6가지 해당범주를 설명할 수 있다.
6. 조직 내 성차별과 그것을 극복하는 방법을 설명할 수 있다.
7. Global diversity의 7가지 범주를 리스팅하고, 다른 예들을 들 수 있다.
8. 불평을 다루는 단계를 목록화 할 수 있다.
9. 다음의 12가지 키워드를 정의할 수 있다. (이 단원의 순서에 따라)
-편견 -성희롱
-차별대우 -성차별
-소수민족 -남녀 동일임금 원칙
-차별대우에 대한 처우개선 프로그램 -다국적 기업
-진실한 직업상의 자격 -국적이탈
-무능력(or 장애) -불평모델
*이 단원의 개요
☞선입관과 차별
-고용 차별의 일반적 범주
-가치 다양성 훈련
☞모두를 위한 동등한 고용기회
-고용 기회에 영향을 미치는 법률
-고용 전 조사
-적극적 행동에서 평가의 다양성까지
☞법률적 보호책과 성희롱
-소수민족
-AIDS와 AIDS Testing
☞성차별과 직장-가정의 균형
-직장 내에서의 여성파워
-여성 경영자
-성차별의 극복
-성적 역할의 변화
-직장과 가정의 균형
☞Global Diversity
-다국적 기업
-서로 다른 문화사이의 관계
☞불평의 관리
Smith사의 백인 여성 집단은 냉수기 주위에 서서 이야기를 나누고 있다. 다음은 그들이 나눈 얘기 중 일부이다. “여기는 여성에 대한 많은 편견과 차별대우가 존재해.” “이곳에는 항상 유색인종들이 많아.” “우리는 많은 핸디캡을 가진 사원이고, 그 유색인종들을 보는 것이 불편해.”
“이곳에는 매우 많은 여성이 있어. 그러나 일부 소수의 여성들만이 전문직이나 경영권을 행사할 수 있는 직위에 있어.” “이 사무실에 있는 여성들은 남성들보다 매우 적은 보수를 받고 있어. 그리고 고소득 직종에 있는 여성들의 숫자는 줄어들고 있어.”
“최근 나의 남자 감독자는 성적 우대를 받았어 그가 부임된 이래 나는 매우 불결한 일들을 부여 받고 있어.” “나는 이러한 차별에 대해 불평 했지만 우리 백인 여성들을 위해 바뀌는 것은 아무것도 없어.”
같은 시간 백인 남자 집단이 역시 이야기를 나누고 있었다. 그들이 나눈 얘기 중 일부이다.
“이곳에는 항상 유색 인종과 여성들이 많아.” “왜 이런 소수 집단들이 영어를 배우도록 하는지 모르겠어.” “그들은 항상 불공정한 대우를 받고 있다고 불평을 하지.” “우리는 경영권 승진이 줄어들었어. 하지만 그들은 자격이 없음에도 승진이 되고 있고. 어쨌든 그들은 훌륭한 경영자가 되지 못하지. 우리가 경영자가 되는 수단은 없어지고 있고, 이것은 그들에 소수집단이 우리 남성들에 대항해 경쟁하기에 충분하게 만들지.”
이러한 많은 집단에서 논의되는 이야기들이 사실에 근거한 것일까? 아닌 걸까?
이 집단들을 도와줄 것인가, 아니면 다른 개인이나 집단에게 손해를 입게 할 것인가?
여러분들은 이 단원에서 이러한 것들에 대해 배울 것이고, 다른 다양성 평가방법에 대해서도 배우게 될 것이다.
-선입관과 차별대우
