도덕적 사유를 장려하기

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본문내용
도덕적 사유를 장려하기
※ 도덕적 갈등 상황
▶시험 날 아침이 되어서야 민수는 걱정이 되었다.
차일피일하다가 시험 준비를 제대로 하지 않은 것이었다.
지난번 시험 성적도 좋지 않았는데, 이번에도 시험을 잘 못 보게 될 것이라고
생각하니 더욱 마음이 불안하였다.
드디어 시험시간이 되었다. 시험 문제를 받아보니 그저 아득하기만 하였다.
다급해진 민수는 부정 행위를 해서라도 시험을 잘 보고 싶다는 생각이 들었다.
잘하면 선생님께 들킬 위험도 없을 것 같고 또 다른 친구들도 문제를 푸는 데에 정신이 팔려서 옆에 신경을 쓰는 것 같지도 않았다.
하지만, 부정 행위를 하면 안 된다는 것을 알고 있는 민수는 고민이 되었다.
▶재연이는 이번 일요일에 친구와 축구 경기를 보러 가기로 하였다.
마침 좋아하는 축구팀이 경기를 하게 되어 재연이와 친구는 마음이 들떠있었다.
그런데 경기장에 도착하니 입장권이 모두 매진되어 들어갈 수 없게 되었다.
그 때 어떤 아주머니가 "2천원씩만 더 내요"라며 암표를 내미는 것 이였다.
재연이는 그 축구 경기가 무척이나 보고 싶었지만 암표를 팔고 사는 것은
규범에 어긋난다는 것을 알고 있기에 고민이 되었다.
▶강길구는 훌륭한 농구 선수이다.
남달리 체격조건이 뛰어나고 평소에도 늘 열심히 연습을 하는 성실한 자세로
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