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소개글
사회과 교수 학습과정안 촌락 지역의 생활 학습지도안 촌락 지역의 생활 수업지도에 대한 자료입니다.
본문내용
교수-학습과정안
교 과
사회
학년반
5학년 1반
수업자
지도교사
단원명
2. - (2) 촌락 지역의 생활
차시
17/17
시간계획
40분
수업일시
(교시)
본시 주제
촌락과 도시의 특징, 문제점, 해결 방안, 발전 방향 알기
쪽수
사회 92 ~ 95 쪽
학습목표
촌락과 도시의 특징, 문제점, 해결 방안, 발전 방향을
알 수 있다.
학습모형
조사를 통한
문제해결 학습
ICT활용
사진,그림 pp 학습지
과정단계
교수 - 학습 활동
시간
자료 및 유의점
문제에 직면하기
활동 계획
세우기
본격적인 활동하기
동기유발
도시와 촌락에 대한 사진 살펴보기
도시와 촌락에 대한 마인드맵 만들기
학습목표 확인
촌락과 도시의 특징, 문제점, 해결 방안, 발전 방향을
알 수 있다.
발표 순서 및 학습 활동 전개
발표 순서 확인
오늘의 학습활동 확인
모둠별 발표 수업 1
발표 1
* 도시와 농촌의 인구 구성을 비교하고, 농촌의 인구 구성 의 특징과 문제점 이야기하기
- ppt를 이용하여 발표하기
발표 2
* 신문에서 도시나 촌락의 생활 모습에 대한 기사를 찾아 쓰고, 왜 그런 기사가 실렸는지 이야기하기
- 실물 화상기를 이용하여 발표하기
발표 3
* 서로 도와 가며 발전하는 촌락과 도시
- 모의 방송 프로그램 꾸며보기
5′
16′
도시와 촌락
마인드맵
* 발표가 원활하게 이루어 질 수 있도록 한다.
* 시간 배분을 잘해서 시간이 부족한 일이 없도록 한다.
* 많은 발표가 이루어지므로 어수선한 분위기가 되지 않도록 한다.
* 과제 제시를 통하여 미리 준비할 수 있도록 조사보고 학습지를 나우어 준 뒤, 교사와 충분한 토의를 거쳐 조사학습을 할 수 있도록 도와준다.
* 발표 1 학습자료
- 컴퓨터, 프로젝션 TV
* 발표 2 학습자료
- 실물 화상기, 포로젝션 TV
* 발표 3 학습자료
- 소품, 푯말
- TV스크린