분야
hwp1. 어휘와 어휘 능력
1.1. 어휘 능력
- 외국어 단어 암기시와 비교할 때 우리가 우리말의 수많은 단어를 학습하는 과정은 매우 경이적
어휘 배우는 과정이 늦은 시기까지 지속됨
어떤 나라 말이든 어휘부 자체가 계속적으로 팽창함
어휘부에는 개인적으로는 개인의 지적 역량이, 사회적으로는 문화가 반영됨.
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탐구 - 어휘량의 증가과정
◇ 어휘량이 많이 증가하는 시기는 9~17,8세까지 이다.
◇ 16세에서 역전이 일어난다.
◇ 20세 이후에는 거의 변화하지 않을 것이다. 생활하는 데 필요한 어휘를 거의 습득하기 때문이다.
◇ 나의 어휘량은 4만5천개정도 될 것이다.
◇ 사물을 보고 그것이 지시하는 어휘가 무엇인지 습득하게 될 것이다.
1.2. 어휘
- 어휘 : ‘어(語)’들의 모임, 어휘소를 원소로 하는 집합… → 집합 개념 가지고 있음.
(‘휘(彙)’의 어원 → 고슴도치, 모이다: 집합하다)
- 어휘의 집합 개방집합 : 본질적으로 한계 명확히 정해지지 X
ex.) 개인, 한어, 현대국어, 대구방언, 청소년, 중국 조선족, 북한어, 유아, 신문기사…‘의 어휘
폐쇄집합 : 집합 구성 원소가 더 이상 줄거나 늘지 X
ex.) ‘김동인, 중세국어, 소나기, 우리말 큰사전, 17세기 국어’의 어휘
- 어휘부분 : 체계(system) 문법 : 규칙(rule)
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탐구 -어휘
◇ ‘어휘’라는 말은 ‘어휘소를 원소로 하는 집합’인데 대부분 ‘단어’와 같은 개념으로 쓰이고 있다. ‘어휘’라는 것 자체가 집합을 지칭하는 것인데 집합을 ‘하나하나’ 공부하려면 집합이 여러 개 있어야 한다. 그런데 ‘어휘소의 집합 ’어휘‘는 하나의 집합이다. 그렇기 때문에 ’어휘소‘를 하나하나 공부할 수는 있지만 ’어휘‘를 여러개로 나뉘는 낱개의 것이 아니다.
탐구 - 어휘 집합의 성격
◇ 개방 집합: 청소년의 어휘, 중국 조선족의 어휘, 북한어의 어휘, 유아의 어휘, 신문 기사의 어휘, 현대 한국 소설의 어휘
폐쇄 집합: 단편 소설 ‘소나기’의 어휘, 우리말 큰사전의 어휘, 17세기 국어의 어휘, 소설가 홍명희의 어휘
2. 국어 어휘의 양상
2.1. 방언
→ 방언어휘 : 지리적 차이 따라 형태가 달라진 언어
p.316
탐구 - 방언
