피아제 인지발달이론의 주요개념

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 2  피아제 인지발달이론의 주요개념-2
 3  피아제 인지발달이론의 주요개념-3
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소개글
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목차
피아제 인지발달이론의 주요 개념

I. 도식

II. 적응
1) 동화
2) 조절
3) 평형

* 참고문헌
본문내용
피아제의 인지발달 이론은 그가 초기에 쌓은 학문적 배경인 생물학의 영향을 많이 받았는데, 핵심 개념인 작용(adaptation)은 생물학적 개념이다. 그의 인지발달 이론에서는 도식, 적응, 동화, 조절, 그리고 평형의 개념이 중요한 의미를 갖는다.

I. 도식 (schema)

사물이나 사건에 대한 전체적인 윤곽을 말한다. 빨기나 잡기와 같은 최초의 도식들은 본질적으로 반사적인 것이다. 그러나 이들 반사적 행동조차도 환경의 요구에 따라 변화한다. 예를 들면, 빨기는 유아가 자라서 숟가락을 사용하게 되면 형태상 변화한다. 여기서 빨기의 도식은 그 구조상으로는 변했지만, 그것을 수행하는 기능면에서는 변한 것이 아니다. 유아는 많은 도식들을 지니고 태어나며, 적응의 과정을 통해서 새로운 도식을 개발하고 기존의 것들을 변화시킨다.

II. 적응(Adaptation)

환경과의 직접적인 상호작용을 통해 도식이 변화하는 과정이다. 적응은 개인의 욕구를 충족시키기 위해 이루어지는 개인 또는 환경의 수정을 포함하는 매우 복잡한 과정이다. 적응은 동화와 조절이라는 두 가지 수단을 통해 진행된다.
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