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소개글
초등학교 7차 교육과정의 특징에 대한 자료입니다.
본문내용
7차 교육과정은 2000년부터 적용되고 있는 교육과정이다. 이 교육과정은 21세기 정보화세계화 사회를 염두에 두고 개발된 것이다. 이 교육과정은 정보화 세계화 시대에 세계를 주도할 경쟁력 있는 인간을 효과적으로 양성해 내는 것을 목적으로 한 것이다.
교육과정의 특징은 제 7차 교육과정의 성격에 따라 교과, 재량활동, 특별활동의 3영역으로 나눈다.
〔 교과 영역 〕
① 최소 기준‘ 개념에 의한 연간 수업 시간 배당
② ‘ 국민공통기본 교육 과정’ 설정: 초등1학년부터 고등1학년까지의 10년을 국민공통 기본교육기간으로 간주하고, 과목 수를 10개로 제한하여 이수하도록 규정하였다. 이는 최소한의 공통필수교과만을 제시함으로써 교과목 수를 축소하기 위한 것이다.
③ 교육과정 편제에 교과군의 개념 도입
(교육과정 시간 배당기준 및 교과내용 제시에 있어 교과의 나열 순서 바뀜)
④ ‘ 수준별 교육과정’ 도입 : 학생 개개인의 능력의 개인차에 부응하는 교육과정을 의미한다. 학생의 흥미, 관심, 적성, 학습의 요구에 상응하는 내용과 방법을 제공하고 자기주도적 개별화학습 기회를 제공하여 교육의 수월성을 추구하고, 학습부진과 결손을 줄인다.
학교급 특징에 따라 난이도를 기준으로 학습내용을 여러 단계로 구분하여 조직한 단계형과 학년별로 교육과정을 구성하되 학생의 능력 수준에 따라 학습의 양과 폭을 달리하는 심화보충형, 학생들의 관심의 차이를 반영하는 과목 선택형 등으로 구분하여 편성운영된다.
〔 재량활동 〕
① 수업시수 증가로 주당 평균 2시간정도 재량활동에 배정
분야
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