보육시설보육 개념과 필요성 보육시설 분류

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소개글
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본문내용
보육이란 보호와 교육이 동시에 수반되는 일련의 과정이다. 종래의 탁아(託兒) 개념인 단순히 아동은 어느 장소에 맡긴다는 것을 초월하여 보호와 교육이 서로 상호작용 하면서 아동의 전인적 발달을 위한 포괄적 프로그램으로 보호와 교육이 통합적으로 이루어지는 것이다. 영유아보육법 1조를 보면 보호자가 근로 또는 질병 기타 사정으로 인하여 보호하기 어려운 영아 및 유아를 심신의 보호와 건전한 교육을 통하여 건강한 사회성원으로 육성함과 아울러 보호자의 경제적사회적 활동을 원활하게 하여 가정복지 증진에 기여해야 한다고 하였다.
이러한 보육서비스는 기혼여성의 취업확대와 더불어 그 중요성이 증대해 왔다. 가족구조와 기능이 변화하고 여성의 사회진출이 늘어나는 추세에 비추어 앞으로도 보육서비스에 대한 수요는 더욱 증가할 것이며, 아동에게 미치는 영향과 공익성으로 인하여 아동복지사업의 중요한 부분으로 발전할 것으로 전망된다.
본 장에서는 보육서비스에 대한 기초적 이해로서 보육의 개념, 목적, 필요성과 의의, 다양한 보육의 모형을 알아보고, 우리나라와 외국의 보육역사를 살펴본다. 그리고 우리나라 보육사업의 현황과 문제점을 살펴봄으로써 앞으로의 개선방안에 대해서도 검토해 보기로 한다.
Ⅱ. 보육의 개념과 필요성
1. 보육의 개념
보육이란 개념은 시대와 상황에 따라 달리 규정되어 왔다. 초기의 아동보육은 ‘탁아’란 개념으로, 아동을 위탁한다는 의미로서 아동이 그의 가정에서 정상적 양육을 받기 어려운 경우 하루 중 일정시간 동안 타인이나 기관으로부터 보호와 양육서비스를 제공받는 것을 의미했다. 이렇게 과거에는 사회경제적 지위가 낮은 가정을 대상으로 하여 부모가 자녀를 돌볼 수 없을 때 가정 밖에서 부모를 보완하여 아동이 당면한 안전과 건강에 대한 욕구를 만족시키는 보호의 문제에 국한하였다. 그러나 취업모의 증가와 가족 구조의 변화 등으로 보육 문제는 저소득층에게 한정된 것이 아니라 모든 가정의 아동을 대상으로 사회나 국가 차원에서 다루어져야 할 것으로 변화되었으며, 종전의 단순보호 차원에서 벗어나 아동의 성장과 발달을 촉진하기 위한 사회적 서비스로서 아동의 보호와 교육을 중시하는 것이 강조되었다.
최근 아동보육을 교육, 사회서비스, 영양, 건강서비스 등을 종합하는 통합적 개념으로 설명하고 있는데 이러한 개념을 ‘포괄적 보육 서비스’로 표현하고 있다. 이는 아동만을 대상으로 하여 이들의 연령에 의해서만 차별화되고 있는 기존의 보호, 양육, 교육적 서비스에서 벗어나 개별 아동과 가정 및 지역사회의 특성을 고려하여 이들의 개별적 욕구와 문제를 해결하면서 보육의 목적을 달성하는 서비스를 말한다.
2. 보육사업의 필요성
초기 보육은 저소득 맞벌이 가정 아동의 보호에 초점을 두고 전개되었지만, 현대사회로 올수록 여성들의 교육수준 향상에 따른 가치관의 변화와 취업의 증가, 출산율의 저하, 가족구조의 핵가족화 및 결손 가족의 증가, 자녀양육에 대한 가족 기능의 약화 등으로 보육이 사회적 관심사로 대두되었다.
(1) 가치관의 변화
부모와 자녀역할에 대한 사회적 가치관이 변화하였다. 현재의 부모들은 자녀 중심적 사고방식보다 자기중심적 사고를 하는 비율이 높아졌으며, 자기개발을 위한 시간을 확보하게 위해서 보육서비스를 이용하려고 하는 가정이 늘어나고 있다.
참고문헌

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최인영 2002. 「우리나라 영·유아 보육시설 운영제도상의 개선방안에 관한 연구」한성대학교 행정대학원 석사논문
신의숙. 2004.「한국 유아교육 제도의 발전과정 및 개선방안 모색 - 일본 유아교육제도와의 비교연구」. 중부대학교 교육대학원 석사학위논문
김경희. 2005. 「영유아 보육시설의 운영실태와 개선방안에 관한 연구」 단국대학교 석사학위논문
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여성가족부. 2006. 2006년도 보육사업안내
문선화 외. 2005「한국사회와 아동복지」. 양서원
권육상 외. 2004 「아동복지론」2004. 유풍출판사
http://www.mogef.go.kr (여성가족부)
http://bscare.or.kr (부산광역시보육정보센터)