[교육심리학] 청소년 우울증에 대해서

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레포트 > 교육계열
2005.09.13
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소개글

[교육심리학] 청소년 우울증에 대해서에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 들어가기 전에...

1. 우울증이란 무엇인가

2. 청소년기 우울증의 원인 및 양상

3. 청소년 우울증의 실태

Ⅱ . 들어가기

1. 마음의 감기(몸살) - 가면우울증

2. 마음의 감기(독감) - 비행과 중독

3. 마음의 감기(폐렴) - 자살

Ⅲ. 나오면서...

참고문헌

본문내용

청소년기는 소아기와 성인기 사이의 변천기로서, 한 인간이 생물학적, 심리적, 사회적인 모든 면을 통합하여 인격을 완성해 나가고 사회인으로서 기능을 성취하기 위한 마지막 준비 단계이다.
청소년기는 인간의 발달과정에서 가장 극심한 혼돈과 좌절, 도전과 격동의 시기라고 할 수 있다. 이 시기는 개인의 삶과 사회생활의 바탕을 마련하는 중요한 시기로서, 이 과정을 통해 성인의 성격구조의 토대를 마련하게 된다.
청소년기에 보여주는 행동들은 무엇이 정상이고 무엇이 비정상인지 불분명한 경우가 많다. 어떤 학자들은 이 시기의 격렬한 행동은 정상적인 것으로 성숙에 꼭 필요한 것이라고 생각하였다. 청소년기는 기분의 변화가 심하여 우울, 불안 및 절망감을 보이다가도 의기양양하고 정열적인 상태를 보이기도 하며, 어떤 때는 열심히 공부하고 철학에 많은 관심을 보이다가도 주체할 수 없는 외로움, 부모에 대한 압박감, 기성세대에 대한 분노와 적대감정, 자살에 대한 공상, 이성에 대한 관심 등 변화가 극심한 시기로 보기도 한다.
이러한 청소년의 특징이 우울증의 특징과 중복되기도 한다. 정상적인 청소년과 우울증이 있는 청소년 사이의 몇몇 유사성 때문에 청소년기의 우울증은 인식되지 못하거나 인식되더라도 치료를 받지 않는 경우가 있다. 부모와 선생님 그리고 다른 어른들은 문제가 되는 청소년의 행동을 잊어버리고는 "그는 단지 청소년일 뿐이야"라고 말하곤 한다. 이렇게 청소년들의 내적인 고민을 성장의 한 과정으로 당연하게 여기는 것이 사회적 현실이다.
가정이나 학교에서 청소년기의 ‘일시적 방황’이나 ‘심적 갈등’정도로 치부하는 경향이 많은 데 문제의 심각성이 있다. 한마디로 우울증을 좀처럼 ‘병’으로 인정하지 않는 사회 전반의 분위기가 우울증 ‘방치’에 한 몫 하고 있다.
이렇듯 무관심한 사회적 풍토아래에서 청소년이 소리 없이 우울증으로 고통 받고 있다.

참고문헌

최 영,「우울증이란 무엇인가?」 전남대학교병원 정신과 소아청소년 정신건강클리닉, 1999년 4월.
김동원,「빈곤 청소년의 우울이 비행에 미치는 영향」 한국 성서대 대학원, 석사학위논문, 2002년.
고현자,「청소년의 심리사회적 발달 및 가족관계가 비행에 미치는 영향」연세대 교육대학 원, 석사학위논문, 2000년.
이은숙,「청소년의 소외감, 우울과 자살생각에 관한 구조모형」경희대 대학원 박사학위논 문, 2002년.
「사춘기의 블랙홀 ‘청소년 우울증’」『주간 동아』2001년 8월(제 298호)
한국청소년 상담원(http://www.kyci.or.kr)

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