[국어교육] 교과서국어지식영역 분석

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레포트 > 교육계열
2005.09.21
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제7차 국어과 교육과정에서 `국어지식`과 `문법` 영역 분석

소개글

[국어교육] 교과서국어지식영역 분석에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 국어지식이란?

1. 국어지식 개념

2. 국어지식 설정의 의의

3. 국어지식 교육과정의 목표

Ⅱ. 국어 지식 영역의 교육 내용

1. 제 6,7차 교육 과정의 '국어지식' 영역 비교

2. 교육내용체계

3. 분석방법

4.학년별 국어지식 교육내용

Ⅲ. 국어 지식 영역에 대한 방향제시

본문내용

1. 국어지식 개념
이것은 국어에 관한 지식으로, 국어에 관한 지식을 가르치는 것은 국어 현상에 대한 탐구 능력을 길러주며, 국어와 국어로 표현된 우리 문화에 대한 자세를 바로 세우게 하고, 나아가 국어사용 기능을 세련되게 하는데 이바지하는 것을 말한다.

2. 국어지식 설정의 의의
① 국어사용 능력 신장에 도움을 준다. 맞춤법이나 표준 발음법 등과 같은 간단해 보이면서도 중요한 규범이 되는 내용들은 바로 정상적인 국어사용을 위한 기초 능력이 된다.
② 국어의 이해에 도움을 준다. 국어 지식의 학습은 국어에 대한 과학적인 이해를 위해 필요하다. 또한 학생들로 하여금 국어 및 국어 현상에 긍정적인 태도를 가질 수 있도록 교육할 수 있다.
③ 국어 문화의 전승에 도움을 준다. 국어 지식에서 다루어야 하는 문화 요소는 학생들이 국어의 과거, 현재, 미래에 대하여 알게 함으로써 국어 문화에 대한 통찰력과 국어에 대한 바람직한 태도를 기르도록 하자는 것이다.

참고문헌

교육인적 자원부 초등학교 교육과정 해설

교육인적 자원부 중학교 교육과정 해설

김광해(1997), 국어지식 교육론, 서울대학교출판부.

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