분야
hwp나) 바닥 재
초등학교 보통교실의 경우에는 바닥을 나무로 하고, 중학교는 시멘트로 하고 있는데, 바닥 위에 카페트와 같은 바닥재를 사용하여 발을 질질 끄는 소리, 의자 끄는 소리, 발소리와 같은 소음을 줄이기
다) 실내온도
벽면은 열 손실을 막아 줄 수 있는 단열재를 사용한다. 특히 청각 장애아동의 좌석은 공기의 이동(바람)을 직접 피부에 느끼지 않도록 배치할 것
다) FM System
교사가 앞에서 설명을 하고 학생들은 줄을 맞추어 앉아 있다면 FM System은 매우 효과적이다. 최적의 청취 환경 생성에서 청각장애 아동은 선생님의 말을 들을 수 있고 음성적으로 제시된 자료에 대해 동등하게 접근하게 된다(Ross, M., Brackett, D., & Maxon, A. B. 1991).
교사 차원의 요소들
(1) 교수 방법상의 고려점
가르치는 개념에 대해 명확하게 설명하고 시각적인 예를 많이 사용한다. 용어를 일관되 게 사용하는 것이 좋다.
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- 장애관련 영화 예 탬플 그랜딘 등을 시청한 후 자폐성 장애에 대하여 영화의 정보, 영화 줄거리, 영화 속 명대사, 영화 속 자폐성장애 특성, 영화 속 자폐성장애 교수전략, 자폐성 장애의 강점을 활용한 교수방법, 느낀 점을 작성하시오
- [사회복지정책론] 인간의 존엄성, 자유, 평등 세 가지 가치 중에서 하나를 선택하여 1)일반적 개념과 2)사회복지정책에서 가지는 의미를 설명
- 인간의 존엄성, 자유, 평등 세 가지 가치 중에서 하나를 선택하여 1)일반적 개념과 2)사회복지정책에서 가지는 의미, 3)이 가치가 잘 반영되었다고 생각하는 사회복지제도 설명
- 특수아 가족의 어려움에 대한 기사를 소개하고 이론적 근거에 따라 설명하세요
- 벡터(vector)나 행렬(matrix)의 효과적 활용법 중 한 가지를 주제로 선택하여, 장점을 주장하고(서론), 논리적 근거를 예시 등 구체적으로 제시한 후(본론), 자신만의 고유한 의견으로 마무리 요약하시오
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